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解析
| 共计 10 道试题
1 . 如图1,某同学在一张矩形卡片上绘制了函数的部分图象,AB分别是图象的一个最高点和最低点,M图象与y轴的交点,,现将该卡片沿x轴折成如图2所示的直二面角,在图2中,则(       ).
   
A.
B.点D到直线的距离为
C.点D到平面的距离为
D.平面与平面夹角的余弦值为
2023-09-01更新 | 486次组卷 | 4卷引用:河南省名校(创新发展联盟)2023-2024学年高二上学期第一次联考数学试题
2 . 下列结论不正确的是(       
A.两条异面直线所成的角与这两直线的方向向量所成的角相等
B.直线与平面所成的角等于直线的方向向量与该平面法向量夹角的余角
C.二面角的大小一定等于该二面角两个面的法向量的夹角
D.若二面角两个面的法向量的夹角为120°,则该二面角的大小等于60°或120°
2023-07-04更新 | 887次组卷 | 5卷引用:模块三 专题4 空间向量的应用1 直线与平面的夹角、二面角 A基础卷
3 . 已知平面与平面的法向量分别为,平面与平面相交,形成四个二面角,约定:在这四个二面角中不大于的二面角称为两个平面的夹角,用表示这两个平面的夹角,且,如图,在棱长为2 的正方体中,点为棱的中点,为棱的中点,则平面与平面的夹角的余弦值为(       

      

A.B.C.D.
2023-07-04更新 | 487次组卷 | 6卷引用:江苏省南京市鼓楼区2022-2023学年高二下学期期末数学试题
4 . 如图,圆柱的轴截面是边长的矩形,点在上底面圆内,且三点不在一条直线上).下底面圆的一条弦于点,其中,平面平面.
          
(1)证明:平面
(2)若二面角的正切值为,求的长.
2023-06-30更新 | 269次组卷 | 2卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)
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5 . 设为平面,且.若所成的二面角为l所成角为,则所成的锐二面角为(       
A.B.C.D.
2023-04-06更新 | 255次组卷 | 2卷引用:专题03 空间向量的应用压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)
6 . 如图所示为圆锥,已知其侧面的展开图是圆心角为,面积为的扇形.

(1)求圆锥的体积;
(2)设是底面圆周上两点,且平面平面,求二面角的余弦值.
2023-01-03更新 | 660次组卷 | 3卷引用:6.3.3空间角的计算(3)
7 . 如图1是一个正方形和一副直角三角板(常用的文具哟),其中,将ADBC分别重合,并将两个三角板翻起,使点与点重合于点P,得一几何体如图2.

(1)证明:直线AD⊥直线PC
(2)求平面PAB与平面PCD的夹角的正弦值;
(3)在正方形面ABCD范围内有以圆心为D、半径为2的一段圆弧,则在该段圆弧上,是否存在点Q使得异面直线PCDQ所成的角是,试说明你的理由.
2022-01-13更新 | 227次组卷 | 2卷引用:专题4 大题分类练(空间向量与立体几何)拔高能力练 高二期末
8 . 下图是常见的一种灭火器消防箱,抽象成数学模型如右图所示的六面体,其中四边形为直角梯形,ADCB为直角顶点,其他四个面均为矩形,,下列说法正确的是(       
A.该几何体是四棱台
B.该几何体是棱柱,面是底面
C.
D.面与面所成锐二面角为45°
2021-11-05更新 | 472次组卷 | 3卷引用:1.2.4 二面角(分层训练)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第一册)
9 . 如图1,菱形,动点在边上(不含端点),且存在实数使,沿向上折起得到,使得平面平面,如图2所示.

(1)若,设三棱锥和四棱锥的体积分别为,求
(2)试讨论,当点的位置变化时,二面角是否为定值,若是,求出该二面角的余弦值,若不是,说明理由.
2021-06-03更新 | 2515次组卷 | 12卷引用:第一章 空间向量与立体几何 章末测试(提升)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)
10 . 如图,在正方体中,在棱上,,平行于的直线在正方形内,点到直线的距离记为,记二面角为,已知初始状态下,则(       
A.当增大时,先增大后减小B.当增大时,先减小后增大
C.当增大时,先增大后减小D.当增大时,先减小后增大
2021-05-19更新 | 2642次组卷 | 9卷引用:第一章 空间向量与立体几何(压轴题专练,精选20题)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第一册)
共计 平均难度:一般