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解析
| 共计 113 道试题
1 . 对于给定的一个位自然数(其中),称集合为自然数的子列集合,定义如下:{,使得},比如:当时,.
(1)当时,写出集合
(2)有限集合的元素个数称为集合的基数,一般用符号来表示.
(ⅰ)已知,试比较大小关系;
(ⅱ)记函数(其中个数的一种顺序变换),并将能使取到最小值的记为.当时,求的最小值,并写出所有满足条件的.
7日内更新 | 284次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2024届高三第三次适应性考试数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
2 . 数学归纳法是一种数学证明方法,通常被用于证明某个给定命题在整个(或者局部)自然数范围内成立.证明分为下面两个步骤:1.证明当)时命题成立;2.假设,且)时命题成立,推导出在时命题也成立.用模取余运算:表示“整数除以整数,所得余数为整数”.用带余除法可表示为:被除数=除数×商+余数,即,整数是商.如,则;再如,则.当时,则称整除.现从序号分别为,…,个人中选出一名幸运者,为了增加趣味性,特制定一个遴选规则:大家按序号围成一个圆环,然后依次报数,每报到)时,此人退出圆环;直到最后剩1个人停止,此人即为幸运者,该幸运者的序号下标记为.如表示当只有1个人时幸运者就是表示当有6个人而时幸运者是表示当有6个人而时幸运者是
(1)求
(2)当时,,求;当时,解释上述递推关系式的实际意义;
(3)由(2)推测当)时,的结果,并用数学归纳法证明.
7日内更新 | 116次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市2024届普通高等学校招生统一考试第二次模拟演练数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
解题方法
3 . 已知为有穷正整数数列,,且.从中选取第项,第项,,第,称数列的长度为的子列.规定:数列的任意一项都是的长度为1的子列.若对于任意的正整数,数列存在长度为的子列,使得,则称数列为全覆盖数列.
(1)判断数列和数列是否为全覆盖数列;
(2)在数列中,若,求证:当时,
(3)若数列满足:,且当时,,求证:数列为全覆盖数列.
2024-05-11更新 | 264次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2024届高三第二次统一练习数学试题
4 . 已知数列满足,则(       
A.当时,为递减数列,,使得时,
B.当时,为递增数列,,使得时,
C.当时,为递减数列,,使得时,
D.当时,为递增数列,,使得时,
2024-05-11更新 | 56次组卷 | 1卷引用:高考数学测试 请勿下载
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5 . 将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,此时数列中剩下的项构成数列;再将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列;….如此操作下去,将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列
(1)分别写出数列的前2项;
(2)记数列的第项为.求证:当时,
(3)若,求的值.
2024-05-10更新 | 481次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)数学试题
6 . 已知是方程的两根,数列满足.   满足,其中.   则(       
A.
B.
C.存在实数,使得对任意的正整数,都有
D.不存在实数,使得对任意的正整数,都有
7 . 已知无穷数列满足:


所能取到的最大值,并记数列
(1)若数列为等差数列且,直接写出其公差的值;
(2)若,求的值;
(3)若,求数列的前100项和.
2024-05-02更新 | 114次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
8 . 已知函数).
(1)若,求的图象在处的切线方程;
(2)若对于任意的恒成立,求a的取值范围;
(3)若数列满足),记数列的前n项和为,求证:
2024-05-01更新 | 762次组卷 | 3卷引用:山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题
9 . 已知数列满足,则(       
A.若,则数列为常数列
B.若,则对任意,有
C.若,则对任意,有
D.若,则对任意
2024-04-27更新 | 199次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期中质量监测数学试题
10 . 已知无穷数列是首项为1,各项均为正整数的递增数列,集合.若对于集合A中的元素k,数列中存在不相同的项,使得,则称数列具有性质,记集合数列具有性质
(1)若数列的通项公式为写出集合A与集合B
(2)若集合A与集合B都是非空集合,且集合A中的最小元素为t,集合B中的最小元素为s,当时,证明:
(3)若满足,证明:
2024-04-21更新 | 540次组卷 | 1卷引用:2024届北京市房山区高三一模数学试卷
共计 平均难度:一般