1 . 已知数列的前项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,证明:.
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2023-12-12更新
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1940次组卷
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7卷引用:陕西省西安市黄河中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
陕西省西安市黄河中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题陕西省西安市第八中学等2023-2024学年高二上学期第二次联考数学试题陕西省咸阳市咸阳中学2023-2024学年高二上学期第三次阶段性检测数学试题河南省创新发展联盟2023-2024学年高二上学期第四次联考(12月)数学试题河北省保定市唐县第一中学2023-2024学年高二上学期12月期中数学试题(已下线)数列专题:数列求和的常用方法(6大题型)-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)河北省石家庄二南2023-2024学年高二上学期1月月考数学试题
名校
2 . 如图1,在边长为2的菱形中,,将沿对角线折起到的位置,使平面平面,E是BD的中点,平面ABD,且,如图2.
(1)求证:平面;
(2)在线段AD上是否存在一点M,使得平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
(2)在线段AD上是否存在一点M,使得平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由.
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2023-12-11更新
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871次组卷
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3卷引用:陕西省渭南市高级中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
名校
3 . 如图,三棱柱的底面是边长为2的等边三角形,平面平面ABC,.
(1)过作出三棱柱的一个截面,使AB与截面垂直,并给出证明;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)过作出三棱柱的一个截面,使AB与截面垂直,并给出证明;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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4 . 已知数列的首项,且满足.
(1)求证:数列为等比数列;
(2)记数列的前n项和为,求.
(1)求证:数列为等比数列;
(2)记数列的前n项和为,求.
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名校
解题方法
5 . 已知,在正项数列中,,其前n项和为,且.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)试比较与的大小并说明理由.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)试比较与的大小并说明理由.
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名校
解题方法
6 . 已知双曲线的左、右焦点分别为,左顶点为,点M为双曲线上一动点,且的最小值为18,O为坐标原点.
(2)如图,已知直线与x轴交于点T,过点T的直线交双曲线C右支于点B,D,直线AB,AD分别交直线l于点P,Q,若,求实数m的值.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)如图,已知直线与x轴交于点T,过点T的直线交双曲线C右支于点B,D,直线AB,AD分别交直线l于点P,Q,若,求实数m的值.
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名校
解题方法
7 . 已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为.
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2023-12-09更新
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3511次组卷
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8卷引用:陕西省咸阳市永寿县中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题
陕西省咸阳市永寿县中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试题山东省菏泽市菏泽外国语学校2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题湖南省长沙市德成学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题(已下线)第4.2.2讲 等差数列的前n项和公式(第1课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)第四章 数列章末综合达标卷-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)1.2.2等差数列的前n项和公式(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)江西省宜春市第三中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷(A卷)
解题方法
8 . 已知抛物线:的焦点为,为抛物线C上的点,且.
(1)求抛物线的方程;
(2)若直线与抛物线相交于A,B两点,求弦长.
(1)求抛物线的方程;
(2)若直线与抛物线相交于A,B两点,求弦长.
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解题方法
9 . 如图所示,在三棱锥中,已知平面,
(1)证明:
(2)若,,在线段上(不含端点),是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
(1)证明:
(2)若,,在线段上(不含端点),是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
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名校
10 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,,平面为中点,且.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
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