名校
解题方法
1 . 中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.”则该人第三天走的路程为( )
A.12里 | B.24里 | C.48里 | D.96里 |
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7日内更新
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714次组卷
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2卷引用:2024届北京市房山区高三一模数学试卷
2 . 已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,且.再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得数列唯一确定,并解答以下问题:
(ⅰ)求的通项公式;
(ⅱ)若,求的最小值.
条件①:;条件②:;条件③:.注:如果选择条件①、条件②和条件③分别解答,按第一个解答计分.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,且.再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得数列唯一确定,并解答以下问题:
(ⅰ)求的通项公式;
(ⅱ)若,求的最小值.
条件①:;条件②:;条件③:.注:如果选择条件①、条件②和条件③分别解答,按第一个解答计分.
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3 . 已知等比数列的前项和为,若,,则公比( )
A. | B.1 | C.或1 | D.3 |
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解题方法
4 . 已知数列是等比数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为等差数列,且满足,,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为等差数列,且满足,,求数列的前项和.
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名校
5 . 若无穷数列满足:,对于,都有(其中为常数),则称具有性质“”.
(1)若具有性质“”,且,,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为2的等比数列,,,,判断是否具有性质“”,并说明理由;
(3)设既具有性质“”,又具有性质“”,其中,,,求证:具有性质“”.
(1)若具有性质“”,且,,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为2的等比数列,,,,判断是否具有性质“”,并说明理由;
(3)设既具有性质“”,又具有性质“”,其中,,,求证:具有性质“”.
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2024-01-17更新
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572次组卷
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4卷引用:北京市房山区2024届高三上学期期末数学试题
6 . 已知数列的通项公式为,则其前n项和( )
A. | B. | C. | D. |
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7 . 在等差数列中,
(1)求的通项公式;
(2)若是公比为2的等比数列,,求数列的通项及前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若是公比为2的等比数列,,求数列的通项及前项和.
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2023-05-05更新
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546次组卷
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2卷引用:北京市良乡附中2022-2023学年高二6月月考数学试题
8 . 已知等差数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明数列是等比数列;
(3)求数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明数列是等比数列;
(3)求数列的前n项和.
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名校
解题方法
9 . 若数列中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称为“数列”.
(1)分别判断数列1,2,3,4,与数列2,6,8,12是否为“数列”,并说明理由;
(2)已知数列的通项公式为,判断是否为“数列”,并说明理由;
(3)已知数列为等差数列,且,求证为“数列”.
(1)分别判断数列1,2,3,4,与数列2,6,8,12是否为“数列”,并说明理由;
(2)已知数列的通项公式为,判断是否为“数列”,并说明理由;
(3)已知数列为等差数列,且,求证为“数列”.
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2022-07-08更新
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344次组卷
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3卷引用:北京市房山区2021-2022学年高二下学期期末检测数学试题
北京市房山区2021-2022学年高二下学期期末检测数学试题(已下线)4.3.1 等比数列的概念(第2课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)北京市顺义区第一中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
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10 . 已知数列满足为其前n项和.若,则( )
A.20 | B.30 | C.31 | D.62 |
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2022-05-13更新
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1033次组卷
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5卷引用:北京市房山区2022届高三二模数学试题