名校
解题方法
1 . 如图,四面体中,、、两两垂直,,、分别为棱、的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求到平面的距离;
(3)求与平面所成角的正弦值.
(2)求到平面的距离;
(3)求与平面所成角的正弦值.
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2023-12-16更新
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156次组卷
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2卷引用:安徽省六安市第一中学2024届高三上学期12月月考数学试题
名校
解题方法
2 . 在直三棱柱中,,,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)若点P是线段上的动点,求的最小值.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)若点P是线段上的动点,求的最小值.
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解题方法
3 . 如图,在三棱锥中,平面ABD平面BCD,,O为BD的中点,△OCD是边长为2的等边三角形.
(1)若,求直线AB和CD所成角的余弦值;
(2)若点E在棱AD上,且三棱锥的体积为4,求二面角平面角大小的正弦值.
(1)若,求直线AB和CD所成角的余弦值;
(2)若点E在棱AD上,且三棱锥的体积为4,求二面角平面角大小的正弦值.
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,DA⊥平面ABE,,,,F是DE的中点.
(1)证明:平面ABE;
(2)若,直线DE与平面ABE所成角为,求直线CF与直线DB所成角的余弦值.
(1)证明:平面ABE;
(2)若,直线DE与平面ABE所成角为,求直线CF与直线DB所成角的余弦值.
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名校
5 . 如图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=1,点D是AB的中点.
(1)求点B到平面B1CD的距离;
(2)求异面直线AC1和B1C所成角的余弦值.
(1)求点B到平面B1CD的距离;
(2)求异面直线AC1和B1C所成角的余弦值.
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6 . 如图所示,正四棱锥中,为底面正方形的中心,已知侧面与底面所成的二面角的大小为,是的中点.
(1)请在棱与上各找一点和,使平面平面,作出图形并说明理由;
(2)求异面直线与所成角的正切值;
(3)问在棱上是否存在一点,使侧面,若存在,试确定点的位置;若不存在,说明理由.
(1)请在棱与上各找一点和,使平面平面,作出图形并说明理由;
(2)求异面直线与所成角的正切值;
(3)问在棱上是否存在一点,使侧面,若存在,试确定点的位置;若不存在,说明理由.
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2022-07-29更新
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827次组卷
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5卷引用:安徽省黄山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
安徽省黄山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷(已下线)8.6.3平面与平面垂直(第1课时平面与平面垂直的判定定理)(精讲)(1)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)考点巩固卷17 空间中的平行与垂直(八大考点)(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题一 立体几何存在性问题 微点1 立体几何存在性问题的解法(一)【基础版】
7 . 底面是菱形的直四棱柱中,,且,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)若为线段的中点,求三棱锥的体积.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)若为线段的中点,求三棱锥的体积.
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2022-07-08更新
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474次组卷
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3卷引用:安徽省蚌埠市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
8 . 梯形中,,,,,将沿折起,使平面平面.
(1)证明:平面;
(2)为中点,为棱上一点,,求异面直线与所成角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)为中点,为棱上一点,,求异面直线与所成角的余弦值.
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解题方法
9 . 如图,在多面体ABCEF中,和均为等边三角形,D是AC的中点,,.
(1)证明:;
(2)若平面平面ACE,求异面直线AE与BF所成角的余弦值.
(1)证明:;
(2)若平面平面ACE,求异面直线AE与BF所成角的余弦值.
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10 . 如图,圆锥的底面半径,经过旋转轴SO的截面是等边三角形,点P为母线SA的中点,点Q为半圆弧AB的中点,连接PQ.
(1)求异面直线PQ与SB所成角的大小;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求异面直线PQ与SB所成角的大小;
(2)求二面角的正弦值.
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2022-03-01更新
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297次组卷
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2卷引用:安徽省A10联盟2022届高三下学期开年考理科数学试题