A.各诸侯国的人民希望结束战乱 |
B.思想文化发展出现高峰的原因 |
C.各国变法,建立新的政治秩序 |
D.中原“诸夏”与周边民族的交融 |
A.百家争鸣的活跃局面 | B.诸侯争霸的混乱局面 |
C.竞相改革的时代风潮 | D.商业繁荣的城市景观 |
A.出现许多创造发明 | B.出现中国古代第一次思想文化发展高峰 |
C.禁锢了人们的思想 | D.促使太学在长安兴办,培养儒学人才 |
A.周王室衰微的背景 | B.商鞅变法的作用 | C.秦统一六国的过程 | D.百家争鸣的原因 |
材料一 公元前8世纪—前3世纪,社会经济发展,战争不断加剧。为了彼此设防以及与周边少数民族斗争,齐、楚、魏、赵、燕等国先后在边境大规模修筑了长城
——摘编自叶小燕《长城史话》
(1)依据材料一并结合所学,指出长城大规模修筑的历史时期并概括这一时期的时代特征。
材料二 公元前221年,秦国完成统一大业。为了巩固秦帝国的安全,防御北方强大游牧民族的侵扰,秦始皇下令大修长城,同时在长城沿线设十二郡,移民前往开发,发展农牧业生产。公元前2世纪,汉武帝下令沿丝绸之路修筑了河西长城,其烽燧、亭障远出西域,并大量发展了屯戍和民田,对保障这条对外开放大道的安全、畅通起到了决定性作用。因而,汉代多数时间丝绸之路上各国使节、商旅往返络绎不绝。
——摘编自罗哲文《罗哲文谈长城》
(2)依据材料二并结合时代背景,分析秦汉时期大规模修筑长城的条件及作用。
材料三 清朝初年统治者十分重视长城的防卫作用,顺治在西北长城附近设置“镇”和卫所等军事建制,设总兵统领。康熙、雍正、乾隆在取得平定准噶尔叛乱等军事胜利后,逐步放弃了大规模修筑长城,转而采取其他措施巩固边疆。之后长城沿线的边口互市逐渐兴盛起来,蒙古商人在长城沿线以高牧产品与汉族商人开展广泛贸易,至乾隆年间,张家口、归化城、多伦等长城沿线的贸易中心大小商号林立,商贾云集。
——摘编自徐永清《长城简史》
(3)依据材料三并结合所学,说出清朝统治者对修筑长城态度的变化及原因。概括康熙以来长城沿线一带所发挥的作用。
材料一【文字发明】
(1)依据材料一,任选一组文字仿照示例进行说明。结合自身理解,说说甲骨文造字特点和历史地位。
序号 | 推论 |
③ | 可以见证商朝制定的刑罚 |
材料二【思想争鸣】
先秦诸子思想简表(部分)
学派 | 思想家 | 言论 | 主张 |
道家 | ① | 我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴 | 无为而治 |
② | 孔子 | 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之 | 以德治国 |
墨家 | 墨子 | 若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治 | 兼爱非攻 |
法家 | 韩非 | 治民无常,唯法为治 | 以法治国 |
(2)依据材料二并结合所学,将表格①②处补充完整。说说战国时期百家争鸣局面出现的时代因素。
材料三【科技创造】
①蔡伦 ②张仲景 ③贾思勰 ④ 祖冲之
(3)学校历史兴趣小组策划举办中国古代科技名人展。请你结合所学,从材料三中任选一位历史人物,说明其可以入选的理由。(至少包括事迹和贡献两个角度)
①商汤灭夏 ②王室衰微 ③诸侯争霸 ④百家争鸣
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.三代更替的启示 | B.诸侯争霸的过程 |
C.百家争鸣的原因 | D.八王之乱的后果 |
A.孔子主张“有教无类”,使社会上有学问的人增多 |
B.读书人激烈辩论,各自著书立说 |
C.西周灭掉商朝,实行封建制度 |
D.战国时期社会的急剧变化 |
百家争鸣 | 社会主义核心价值观 | |
儒家 | 仁、义、礼、智、信;民为邦本 | 富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善 |
墨家 | “兼爱”,爱无差别等级 | |
法家 | “尚法”,依法治国 |
A.推动了战国时期经济的繁荣 | B.不利于后世儒家思想发展 |
C.对后世的思想文化影响深远 | D.脱离现实,禁锢人们的思想 |