1 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   春秋时期，王室衰弱。一些实力较为强大的诸侯趁机割据一方，并以武力控制周边的中小诸侯，形成了自己的霸业。诸侯国内部权力下移，以臣弑君的事件屡见不鲜。战国时期，诸侯纷纷称王，兼并战争愈演愈烈。春秋后期，周王室更加衰弱，无力维护“学在官府”的体制，私人讲学兴起。进入战国，各国统治者纷纷招揽人才，一些大贵族还以养士竞争高下。

材料二

学派	代表人物	思想内容
道家	①（学派创始人）	在政治上主张“无为而治”
	庄子	强调治国要顺应自然、民心
儒家	孔子（学派创始人）	核心思想是“②”
	孟子	“仁政”“民贵君轻”
	荀子	“礼治”
墨家	墨子	主张“兼爱”“非攻”
法家	韩非	以法治国，建立③专制统治

材料三   “百家争鸣”的局面促成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形式，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形成，进行改造和发展的工作。

(1)后人以“礼崩乐坏”来描述春秋战国时期。根据材料一，概括“礼崩乐坏”的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，写出①②③分别对应的内容。
(3)材料一和材料二、材料三中的百家争鸣有什么内在联系？
(4)根据材料三并结合所学知识，分析“百家争鸣”产生的影响。

2 . 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（     ）

A．诸侯争霸

B．变法革新

C．百家争鸣

D．民族交融

3 . 小郭同学学习中国古代史后，对七个主题单元知识进行了整理，以下是他的学习笔记

(1)请补齐笔记本一内容。
(2)请从下列提供的学习内容中选取六个，参照笔记一完成笔记二。

远古的传说；夏商周的更替；原始农耕生活；动荡的春秋时期；战国时期的社会变化；两汉的科技和文化；夏商周时期；北方民族大交融；百家争鸣；三国鼎立；史前时期；早期国家与社会变革

4 . 在探究“百家争鸣”影响时，七年级某学习小组制作了下表，表中内容反映出百家争鸣（       ）

百家争鸣		社会主义核心价值观
儒家	仁、义、礼、智、信；民为邦本	富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
墨家	兼爱，爱无等级差别
法家	尚法，强调依法治国

A．推动战国经济发展	B．泽被后世影响深远
C．阻碍儒家一统天下	D．脱离现实禁锢思想

5 . 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（       ）

A．频繁的争霸战争	B．学术繁荣和思想活跃
C．生产力发展，社会大变革	D．新兴地主阶级的产生

6 . 春秋战国时期是中国学术思想空前活跃的时期。不同学派的政治主张及治学方法，至今还闪烁着智慧的光芒。阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于丰厚的文化积累……在沉积和发酵了两千多年后，内在压力已经足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸……

——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结——对战国百家争鸣现象的一种解读》

材料二   先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

材料三   先秦诸子百家的部分主张

老子：认为“道”是天地万物的来源，其思想包含了朴素辩证法思想。 孔子：思想核心是“仁”，即“仁者爱人”；主张以德治国。 孟子：提出“仁政”；提出“舍生取义”的思想。 庄子：主张仁应顺应自然的本性。 韩非：主张建立中央集权专制统治，倡导变法革新的思想

材料四   在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期“文化大喷发、思想大爆炸”的内部压力和外部条件。
(2)参照示例，先从材料三中任意选取一个观点（道家徐外），然后从材料三中选择对应的史实加以印证。

学派	观点	史实
道家	道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础	老子认为“道”是天地万物的来源，包含了朴素辩证法思想

(3)根据材料四并结合所学知识，谈谈我们应如何正确看待中国传统文化。

8 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一：春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么……围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。

材料二：自古书契（文书）多编以竹简，其用缣帛（绢类的丝织物）者谓之为纸。贵而重，并不便于人。伦乃造意，用树皮、麻头及敝布（破布）、鱼网以为纸……自是莫不从用焉（从此没有不跟着使用的），故天下咸称“蔡侯纸”。

——《后汉书•蔡伦传》

材料三：中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(1)材料一反映了我国思想领域的哪一繁荣景象？请举一例学派及其代表人物。
(2)根据材料二指出“蔡侯纸”具有哪些优点？迄今发现中国最早的纸出现在哪个朝代？
(3)东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生了，请写出该体操的名称和创作者。
(4)综合以上探究，我们应该如何对待中华民族的传统文化？

9 . 春秋战国时期，国家分裂，社会处于转型时期，在思想领域出现了繁荣的局面。阅读材料，回答问题。

序号	学派	基本主张
1	A	“道常无为而无不为”
2	B	“夫仁政，必自经界始”
3	C	“兼相爱，交相利”
4	D	以法治国
5	兵家	“知彼知己者，百战不殆”

(1)请根据表格中的基本主张分别写出ABCD对应的学派名称？
(2)材料表明春秋战国时期在思想领域出现了什么局面？

10 . 《中国古代史》中讲到“春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容的时代。”在这句话中，“血腥、残酷”是指（     ）；“宽容”是指（        ）。

A．战争频发；重视农耕	B．百家争鸣；弘扬文化
C．私田开垦；发展经济	D．战争频发；百家争鸣