1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   故有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。

——《道德经》

材料二   战国时期，各学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抒击；同时又相互影响，取长补短，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰.促进了思想和学术的繁荣。

材料三   他们主张实行“法治”，以法治国，加强中央集权，提出重赏罚，重农战，主张顺应时代潮流，实行变法改革。这些思想为中国第一个统一的中央集权国家的诞生提供了理论依据。

（1）材料一是中国古代哪位思想家的思想主张？
（2）材料二中的“中国古代第一次思想文化发展的高峰”是指什么事件？根据材料指出，这一事件有何影响？
（3）材料三是中国古代哪一学派的主张？战国时期这一学派的著名代表人物是谁?
（4）综上所述，你认为思想解放与社会发展之间存在着怎样的关系？

2 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一：

——摘编自统编教材《中国历史》

材料二：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治处须结合，法可厚德，德可固法...只有坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

（1）根据材料一并结合所学知识,在思维导图A处填写一个合适的主题并概括孔子的教育成就。
（2）根据材料二，说出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？
（3）现在“新冠”疫情仍然没有结束，我们依然要重视疫情防控工作，请用儒家学派的思想理念为班级设计一条疫情防控方面的标语。

3 . 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，许多问题亟待解决。此时，各学派纷纷著书立说，希望用自己的学说解决社会问题，他们之间相互批驳又相互影响，这一思想繁荣的局面被称为“百家争鸣”。由此可以看出

A．社会变革推动思想繁荣	B．百家争鸣推动社会进步
C．百家争鸣导致时局动荡	D．社会变革导致诸侯混战

4 . 识读以下古代历史人物的图片，回答相关问题：

（1）孔子是哪一学派的创始人？他的学说有着怎样的地位？
（2）老子又是哪一学派的创始人战国时期这一学派的代表人物是谁？
（3）韩非提出的什么理论深受秦国国君的赏识？
（4）春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面？

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   西方把古希腊文化作为他们的文化渊源和骄傲。当古希腊出现了以苏格拉底、柏拉图、亚里士多德为代表的灿烂文化时，我国也出现了以孔子、老子、墨子、孟子为代表的百家争鸣的局面。

——摘编自丘少伟《中国古代文明对人类的伟大贡献》

材料二

（1）根据材料一和材料二，说出古希腊文化和中国古代文化的共同特点。
（2）古希腊文学巨匠卡赞扎基斯曾说，“苏格拉底和孔子是人类的两张面具，面具之下是同一张人类理性的面孔”。请结合所学知识，从他们的思想来印证这一观点。

6 . 中华传统文化博大精深。阅读材料，回答问题。
【思想之美】

材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

（1）春秋战国时期，思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？
【科技之美】

材料二 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念，又为文化的交流和保存提供了重要条件。

（2）材料二中“变废为宝”的发明是什么？为这项发明成果的使用做出突出贡献的人物是谁？
【艺术之美】

材料三

（3）文字是传承文化的重要载体。图一中的文字最早发现于什么朝代？图二中秦朝作为标准文字颁行天下的字体被称为什么？

7 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一 春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。

材料二 秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。

材料三 他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

（1）春秋时期著名思想家有哪些？
（2）战国时期出现的思想文化的繁荣局面，历史上称为什么？
（3）材料二反映的是哪一历史事件？
（4）材料三中的“他”是谁？这一措施有什么影响？

8 . 春秋战国是古中国剧烈变革的时代。那时私人讲学之风已盛，又兼各国延揽人才。因此，才智之士辈出，各以所见著书立说，以应当时的需求。材料揭示了百家争鸣的

A．发生背景

B．历史意义

C．现实意义

D．核心观点

9 . 思想文化是社会发展的精神支柱。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。”

——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。

（1）孔子的核心思想是什么？结合所学知识，再写出孔子的一项政治主张。如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？
（2）材料二反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面？请写出“百家”中的一家（写出其代表人物及主张）。

10 . 由战国时期“百家争鸣”到汉武帝时期的“罢黜百家、独尊儒术”的转变，从本质上体现了

A．注重儒家学说	B．加强了思想控制
C．中央集权的强化	D．排斥其他学派