百家争鸣的背景、影响练习题及答案-四川初中历史期末-第5页-组卷网

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解析

| 共计 45 道试题

16-17七年级上·四川内江·期末

选择题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣的背景、影响

名校

1 . 战国出现“诸子”、“百家”的原因不包含

A．战国时期，社会发生着深刻而广泛的变化

B．物以类聚、人以群分，因观点不同形成了不同学派

C．学者们著书立说，聚众讲学

D．战国时期，兼并战争相互厮杀，七雄兵马攻城略地

2018-01-24更新 | 71次组卷 | 4卷引用：四川省内江市2016-2017学年七年级上学期期末考试历史试题

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15-16七年级上·四川成都·期末

选择题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣的背景、影响独尊儒术兴办太学

名校

2 . 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）
①思想控制的加强 ②中央集权的强化 ③大一统局面的形成 ④儒家以外的学派在争鸣中失败

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

2017-03-05更新 | 149次组卷 | 3卷引用：2015-2016学年四川省成都外国语学校七年级上学期期末综合测试（二）历史试卷

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15-16七年级上·四川成都·期末

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

名校

3 . 根据你的理解，春秋战国时期的“百家争鸣”是指当时（）

A．社会经济的繁荣	B．喜欢辩论的人多
C．著书立说的人多	D．学术思想繁荣

2017-03-05更新 | 150次组卷 | 5卷引用：2015-2016学年四川省成都外国语学校七年级上学期期末综合测试（二）历史试卷

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2014·江苏徐州·中考真题

选择题-单题 | 较易(0.85) |

百家争鸣的背景、影响

真题

4 . 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是（）

A．乙

B．丙

C．甲、乙

D．甲、丙

2016-11-27更新 | 685次组卷 | 42卷引用：四川省泸州市古蔺县2017—2018学年度上学期义务教育阶段学业发展水平监测七年级历史全册教材检测题

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11-12七年级上·四川广安·期末

选择题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣的背景、影响

5 . 战国时期的百家争鸣的主要作用是

A．阐述自己的观点，传播自己的主张	B．各抒己见，发表不同看法
C．相互批评，激烈辩论，彼此影响	D．使学术思想空前活跃起来

2016-11-27更新 | 1116次组卷 | 2卷引用：2011—2012学年度四川省岳池县七年级上学期期末调研检测历史试卷

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