1 . 下图目录反映的主题是（     ）

第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣

A．中国境内早期人类与文明的起源	B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族交融

2 . 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”（     ）

百家争鸣		社会主义核心价值观
儒家	仁、义、礼、智、信；民为邦本	富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善
墨家	“兼爱”，爱无差别等级
法家	“尚法”，依法治国

A．推动了战国时期经济的繁荣	B．不利于后世儒家思想发展
C．对后世的思想文化影响深远	D．脱离现实，禁锢人们的思想

3 . 有人认为春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代，这是因为春秋战国出现了（       ）

A．变法改革的风潮	B．诸侯争霸的局面
C．百家争鸣的局面	D．商业繁荣的局面

4 . 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，完成下列要求。

【思想之光】

材料一：孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。

——李定一《中华史纲》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举一项孔子的教育理念，材料中的“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现了什么局面

【科技之粹】

材料二：

(2)根据材料二并结合所学知识，谈一谈图一的科技成就对人类文明的贡献。谈谈图二这本著作的作者在人类医学史上的地位

【文史之美】

材料三：

(3)请指出图三作品在艺术史上的地位，写出图四作品的体裁及作者。

5 . 中国是一个文明古国，中国古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自然的过程中创造的物质财富和精神财富。阅读下列材料，回答问题。
【优美的文字】

材料一：

(1)材料一中图一文字是我国已发现古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它出现于何时？图二《兰亭集序》是东晋哪位书法家的代表作？
【灿烂的科技】

材料二：

(2)请说出图三和图四中的这两位历史人物突出成就分别是什么？
【辉煌的思想】

材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，这一时期的思想领域出现了空前活跃的局面，对当时和日后社会发展起了巨大推动作用。

——摘编自《中国古代史》

(3)材料三中“思想领域出现了空前活跃的局面”指的是什么？
(4)进入社会主义现代化建设新时期，“中华文化以更加自信的姿态走向世界”，作为新时代的青少年，你认为应该如何增强文化自信？

6 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一：

材料二：春秋时期，“礼崩东坏”“礼乐征伐自诸侯出”，甚至“礼乐征伐自大夫出”，五霸称雄，战国时期，七雄互相攻伐，据统计，公元前722-前464年的259年中，只有38年没有战争，而在公元的463到前222年的242年中，没有战争的年份少于89年。

——摘编自《中国通史》

材料三：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国常，故秦无敌于天下。

——《战国策•秦策三）

材料四：春秋战国时期，社会您剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了▲的繁荣局面。

——部编版七上教科书

(1)材料一图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？
(2)材料二反映出春秋、战国时期怎样的特点？
(3)据材料三并结合所学知识，写出商君“决裂阡陌，教民耕战”的农业措施，并归纳出商君变法的影响。
(4)据材料四并结合所学知识，写出“▲”代表的历史事件。

7 . 阅读下面ABC三句话，回答问题。
A.这样顺其自然无私无畏地治理,国家就没有什么治理不好的了。
B.如果立法严厉明确,犯了法就像跌进这深谷,必死无疑,就没有人敢犯法了,还有什么不能平治的呢?
C.先爱自己的亲人,然后推及百姓。
(1)以上ABC三句话分别反映了战国时期哪家学派的思想学说? 他们的代表人物分别是谁?
(2)现实生活中诸多方面都体现了战国时期诸子百家的思想，请举一例说明。
(3)你最欣赏ABC三句话中哪家学派的治国思想? 请说出你的理由(包括这家学派的主要思想和现实意义)。

8 . 历史学家费正清在《中国：传统与变迁》一书中把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现了（     ）

A．诸侯争霸的纷乱局面	B．商业发展的繁荣局面
C．百家争鸣的活跃局面	D．竞相改革的时代风潮

9 . 中华文明源远流长，博大精深，是世界文明的重要代表。阅读材料，回答问题。

【文明起源】

材料一   

【深邃思想】

材料二   

材料三   在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。战国时期出现了诸子百家激烈辩论，相互争鸣，盛况空前的学术局面，墨儒道法兵各派纷纷登场，在中国思想发展史上占有极为重要的地位，他们的思想构成了中华文明的精华和基础。

材料四   要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和闻发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话节选

(1)从造字法看，“牛”使用了哪一造字法？我国有文字可考的历史从哪朝开始？
(2)《老子》一书反映的是哪家学派的思想？
(3)孔子的核心思想是什么？他的思想后来由其弟子整理成哪一经典书籍？
(4)请写出法家的集大成者和提出“兼爱”“非攻”、提倡节俭的思想家？
(5)概括材料三所描述的是战国时期思想界的哪一局面。
(6)根据材料四概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？

10 . 位于齐国国都临淄的稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府，是战国时期具有代表性的学术平台，各个学派学者们在此互相争辩、交流与吸收。稷下学宫体现的历史现象是（     ）

A．诸侯争霸

B．秦并天下

C．闭关锁国

D．百家争鸣