1 . 小明在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验器材：透明玻璃板、两支相同的蜡烛、方格纸、火柴。
   
（1）小明选择透明玻璃板代替平面镜进行实验是为了便于____________；选择两支相同的蜡烛是为了便于比较像与物的______关系。
（2）如图甲所示，把方格纸平放在水平桌面上，将玻璃板竖直放置在方格纸上。把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，当移动到某位置时观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成的像与物体的大小______。移去蜡烛B，在蜡烛B的位置上竖直放一个光屏，发现光屏上找不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______像。
（3）将蜡烛A远离玻璃板，蜡烛A所成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明在方格纸上的实验记录如图乙所示，分析可知：蜡烛A的像到平面镜的距离______（选填“大于”、“小于”或“等于”）蜡烛A到平面镜的距离。

2 . 利用如图所示的装置来探究平面镜成像特点的实验；

（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，为了便于确定像的位置，我们选用玻璃板，主要是利用玻璃是________特点；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，眼睛与蜡烛A________（选填“同侧”或“异侧”）直到它跟________（选填“蜡烛的像”或“烛焰的像”）完全重合；
（3）若在实验中在桌面上，无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：_____；
（4）如果蜡烛A以的速度匀速远离玻璃板时，则蜡烛A与它的像之间的距离变化了________；B蜡烛以________匀速远离玻璃板，有可能与A的像完全重合；若将玻璃板向右平移一段距离，则看到蜡烛A的像的位置________（选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”）。

3 . 在“探究平面镜成像的特点”的实验中。

（1）如图所示，在水平桌面上平铺一张白纸，在白纸中间画一横线，将一块透明玻璃板沿此横线______（选填“水平”或“竖直”）放置，取两根相同的蜡烛，将蜡烛A点燃后放在玻璃板的前方，然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动；
（2）实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于______；取两根相同的蜡烛是为了便于比较像与物的______关系；
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在放有蜡烛______（选填“A”或“B”）的一侧观察，观察到像与蜡烛B完全重合，说明平面镜所成的像与物体______；
（4）实验中，在蜡烛B的位置放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是______像；
（5）多次改变蜡烛A的位置，同时移动蜡烛B的位置，使其与蜡烛A的像完全重合，用笔描点在白纸上记录蜡烛A、B的位置，然后将白纸沿中间横线对折，发现蜡烛A、B的位置重合，由此可得出结论：平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______；
（6）实验后，同学们想研究像与物左右位置的关系，选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在桌面上。能够达到实验目的的是______（选填序号）。

4 . 小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
   
（1）他应选取两支外形_____（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验；
（2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________；
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的像是 _______。

5 . 利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。

提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？设计和进行实验：
（1）为了便于确定像的位置，要用玻璃板作为平面镜，原因是玻璃板能成像，而且______。（只填字母代号）；
A.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛       B.玻璃板比平面镜成像更清晰
C.蜡烛经玻璃板可成实像       D.玻璃板只透光不反射光
（2）实验在______（较暗、较亮）环境下进行，为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形______（选填“相同”或“不同”）的蜡烛；
（3）除图中提供的器材外，实验中还用到一种测量距离的工具，它是______，实验发现物距______（大于、等于、小于）像距；
（4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在放有蜡烛______（选填“A”或“B”）的一侧观察；
（5）实验过程中，如果在平台面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是______；
（6）在透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是______。

6 . 如图所示，小朱同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在水平桌面上，再取两个完全相同的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛 A。
（1）若在实验中小朱同学观察像时发现有重影，这是因为_____；
（2）实验过程中，小朱同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己” 是用_________（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的；
（3）移去后面的 B 蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，透过玻璃板看光屏__________（选填“可以”或“不可以”）看到蜡烛的像，平面镜所成的像是_____（选填“虚”或“实”）像；
（4）小翁将图甲中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置（如图乙所示），探究“光反射时的规律”。她用激光笔沿硬纸板 EO 照射到平面镜上的 O 点。反射光线沿OF射出，多次实验发现_________（填写两角关系）。如果纸板没有与平面镜垂直放置，反射光线、入射光线和法线_____（选填“在”或“不在”）同一平面内。

8 . 小东利用如图所示实验装置，探究平面镜成像规律。

（1）实验中，使用薄半透明玻璃代替平面镜，这样做的目的是便于确定像的_________；
（2）实验步骤：
①在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃，把蜡烛A放在玻璃板的前面，从_________（选填“前”或“后”）面观察蜡烛A经玻璃板________所成的像；
②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像________，在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记；
③将蜡烛A靠近玻璃时，仿照步骤②再至少做5次实验；
④用_________测出蜡烛A到玻璃板的距离u和蜡烛B到玻璃板的距离v，记入数据表格；
（3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像；此时，人________观察到蜡烛所成的像（以上两空均选填“能”或“不能”）。

9 . 如图所示，同学们在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）实验中选择平板玻璃而不选择平面镜，主要是为了便于______；
（2）为了使实验效果更明显，应选择______（选填“厚”或“薄”）的平板玻璃，在较______（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（3）实验中选取两个相同的蜡烛A、B，是为了比较像和物的______关系；
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直应该在蜡烛______（A/B）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；
（5）小明加大蜡烛A到平面镜的距离，则像的大小______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是______（选填字母符号）。
A．“探究光的反射定律”时，多次改变入射角度，进行测量
B．“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体的长度

10 . 如图甲是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。
   
（1）实验时小明用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于 ___________；
（2）小明将白纸平铺在水平桌面上，将所选玻璃板垂直于桌面放在白纸中央，沿玻璃板 ___________（选填“前”或“后”）表面在白纸上面画一条直线代表平面镜的位置，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，人眼从蜡烛A一侧透过玻璃板观察到蜡烛A的像的原理是___________，同时也能看到蜡烛B的原理是 ___________；小明通过移动蜡烛B，观察到蜡烛B会在某一位置与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成像与物的大小关系是：___________；
（3）实验结束后，小强整理器材时将图丙的白纸沿玻璃板位置对折后，用一枚细针分别在A₁、A₂、A₃处扎眼，打开白纸，发现B₁、B₂、B₃处也有了针眼，由此可知，平面镜所成像与物的位置关系是：___________；
（4）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成两部分（如图乙所示），则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是 ___________（选填“A”或“B”）。
A．都成完整的像，且两个像在同一位置
B．各成半个像，合起来成一个完整的像