1 . 记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 |
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 |
C.甲是乙的充要条件 |
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 |
您最近半年使用:0次
2023-06-08更新
|
36772次组卷
|
34卷引用:2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题
2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题(已下线)模块一 专题1 数列1 (人教A)专题05数列(成品)专题05数列(添加试题分类成品)专题05数列(成品)专题01集合、复数与常用逻辑用语(成品)(已下线)模块一 专题4 数列1 (北师大2019版)(已下线)2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题变式题6-10安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测数学试题(B卷)(已下线)专题07 数列-1(已下线)第二节 等差数列 核心考点集训辽宁省沈阳市第二十中学2022-2023学年高二下学期第二次阶段测试(6月)数学试题山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高三下学期开学数学试题四川省射洪中学校2022-2023学年高二下学期强基班(理科)第三次半月考数学试题(已下线)第02讲 等差数列及其前n项和(十大题型)(讲义)-2山东省济宁市兖州区2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题北京市顺义区第一中学2024届高三上学期期中数学试题(已下线)第一篇“必拿”选择前5填空前2 专题3 条件的判断【讲】黑龙江省大庆市肇州县第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题河南省开封市五县2023-2024学年高二上学期联考数学试题(已下线)考点1 等差数列的定义与判断 2024届高考数学考点总动员安徽省滁州市滁州中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题 11等差数列性质及应用归类(4)专题02等差数列(已下线)考点4 条件的判断 --2024届高考数学考点总动员【讲】(已下线)专题01 集合与常用逻辑用语、复数(讲义)(已下线)专题04 数列及求和(分层练)(四大题型+14道精选真题)(已下线)专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(解密讲义)(已下线)专题6.1 等差数列及其前n项和【九大题型】(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题01 集合与常用逻辑用语-1云南省昆明市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷山东省日照市五莲中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)FHgkyldyjsx14
2 . 已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0, ,.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;
(2)求{an}和{bn}的通项公式.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;
(2)求{an}和{bn}的通项公式.
您最近半年使用:0次
2019-06-09更新
|
45272次组卷
|
78卷引用:2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)
2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)(已下线)专题08 数列——2019年高考真题和模拟题理科数学分项汇编安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高一下学期期末考试数学(理)试题(已下线)2019年9月30日《每日一题》2020年高考文科一轮复习—— 等差数列与等比数列的综合应用(2)专题6.2 等差数列及其前n项和(讲)【文】—《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.5 数列的综合应用(练)-浙江版 《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.2 等差数列及其前n项和(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省南阳市2019-2020学年高二上学期期末数学(理)试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019-2020学年高一下学期四月月考数学试题(已下线)专题05 等差数列和等比数列的证明问题(第二篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖(已下线)专题06 等比数列-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅱ专版)(已下线)专题12 数列——三年(2018-2020)高考真题理科数学分项汇编(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和-2021年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)专题14 数列综合-五年(2016-2020)高考数学(理)真题分项(已下线)考点20 数列的综合运用-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)考点19 数列通项与求和与通项-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)专题18 等差数列与等比数列-十年(2011-2020)高考真题数学分项(已下线)考点20 等差数列与等比数列-2021年新高考数学一轮复习考点扫描(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)考点24 数列的综合应用-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题6.2 等差数列及其前n项和(精讲)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题6.2 等差数列及其前n项和(精讲)-2021年高考数学(文)一轮复习学与练(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测江苏省徐州市丰县中学2020-2021学年高二上学期9月第一次调研测试数学试题(已下线)专题09 数列与数学归纳法-2021年浙江省高考数学命题规律大揭秘【学科网名师堂】福建省福清西山学校高中部2021届高三上学期期中考试数学试题人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 数列 4.1-4.4综合拔高练(已下线)考点41 等比数列及其前n项和-备战2021年新高考数学一轮复习考点一遍过(已下线)第一章 数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(北师大版必修5)(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用 第一篇 热点、难点突破篇(练)-2021年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用))(已下线)精做01 数列-备战2021年高考数学大题精做(新高考专用)(已下线)专题4.2 数列-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)(已下线)解密03 等差数列与等比数列(讲义)-【高频考点解密】2021年新高考数学二轮复习讲义+分层训练(已下线)数学-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(三)(新高考地区专用)【学科网名师堂】 (5月31日)(已下线)押第17题 解三角形与数列-备战2021年高考数学(理)临考题号押题(全国卷2)(已下线)押第17题 解三角形与数列-备战2021年高考数学(文)临考题号押题(全国卷2)陕西省宝鸡市千阳中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题28等差数列通项与前n项和-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型(已下线)第27讲 等差数列及其前n项和(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)第28讲 等比数列及其前n项和(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 素养检测苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 章末培优专练(已下线)考点24 已知递推公式求同通项公式求数列的通项公式-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)考点22 数列的综合应用-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)专题07 数列及其应用-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)(已下线)考点42 数列的递推关系与通项公式-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)4.3.1 等比数列的概念1课时苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 单元整合(已下线)专题26 求数列通项公式必备的方法和技巧-备战2022年高考数学一轮复习一网打尽之重点难点突破(已下线)专题18 数列(解答题)-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国甲卷)(已下线)第1讲 等差数列与等比数列(讲·)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材地区专用)(已下线)专题12 盘点等差(比)数列的判断与证明——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破人教B版(2019) 选修第三册 一举夺魁 第五章 学科素养提升人教B版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第五章 高考真题(已下线)技巧04 解答题解法与技巧(讲)--第二篇 解题技巧篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(新高考·全国卷)》(已下线)专题6-1 数列递推求通项15类归纳-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)类型二 等比数列-【题型突破】备战2022年高考数学二轮基础题型+重难题型突破(新高考专用)广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考(3月)数学试题(已下线)专题06 数列解答题广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2021-2022学年高二下学期第二次大测数学试题(已下线)专题6-1 数列递推与通项公式22种归类-3河北省武强中学2023届高三上学期期中数学试题(已下线)专题6.5 数列的综合应用(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题02 盘点求数列通项公式的六种方法-2江西省宜春市丰城市2023届高三上学期1月期末考试数学试题全国甲乙卷5年真题分类汇编《数列》解答题(已下线)第三节 等比数列 (讲)4.3.1 等比数列的概念练习甘肃省庆阳市宁县第二中学2024届高三第三次月考数学试题人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.3等比数列 4.3.2等比数列的前n项和公式 第2课时 等比数列前n项和的综合应用(已下线)考点4 等比数列的定义与判断 2024届高考数学考点总动员专题03等比数列(已下线)重难点02:求数列前n项和常用10种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)专题29 等差数列通项与前n项和(已下线)专题30 等比数列通项与前n项和(已下线)4.3.1 等比数列的概念——随堂检测
名校
解题方法
3 . 记,为数列的前n项和,已知,.
(1)求,并证明是等差数列;
(2)求.
(1)求,并证明是等差数列;
(2)求.
您最近半年使用:0次
2023-02-17更新
|
7318次组卷
|
10卷引用:广东省深圳市2023届高三第一次调研数学试题
名校
解题方法
4 . 在数列中,若,则称数列为“泛等差数列”,常数d称为“泛差”.已知数列是一个“泛等差数列”,数列满足.
(1)若数列的“泛差”,且,,成等差数列,求;
(2)若数列的“泛差”,且,求数列的通项.
(1)若数列的“泛差”,且,,成等差数列,求;
(2)若数列的“泛差”,且,求数列的通项.
您最近半年使用:0次
2023-03-24更新
|
3234次组卷
|
7卷引用:江苏省南京市、盐城市2023届高三下学期一模数学试题
江苏省南京市、盐城市2023届高三下学期一模数学试题(已下线)专题16 数列新定义题的解法 微点2 数列新定义题的解法(二)广东省佛山市南海区华南师范大学附属中学南海实验高级中学2023届高三模拟预测数学试题山东省昌乐二中2022-2023学年高三下学期二轮复习模拟(二)数学试题江西省宜丰中学创新部2023-2024学年高二上学期第一次(10月)月考数学试题上海市洋泾中学2024届高三上学期10月月考数学试题(已下线)第五篇 专题2 逆袭90分综合模拟训练(二)
名校
解题方法
5 . 在数列中,,,若,则正整数____________ .
您最近半年使用:0次
2023-04-19更新
|
2842次组卷
|
9卷引用:广东省广州市2023届高三二模数学试题
广东省广州市2023届高三二模数学试题(已下线)专题05 数列通项与求和(已下线)押新高考第16题 数列性质及其应用专题12数列(选填题)湖南省益阳市安化县第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题上海市七宝中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)专题04 数列(3)专题02等差数列
名校
解题方法
6 . 已知数列的前项和,则( )
A.不是等差数列 | B. |
C.数列是等差数列 | D. |
您最近半年使用:0次
2023-12-01更新
|
2647次组卷
|
8卷引用:福建省三明地区部分高中校协作2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
福建省三明地区部分高中校协作2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高二上学期第2次月考数学(创新班)试题广东省深圳市福田中学2024届高三上学期第三次月考数学试题广东省佛山市南海区第一中学2023-2024高二上学期第三次大测数学试卷宁夏回族自治区银川市贺兰县第一中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题04 数列(3)(已下线)第四章 数列(单元测试)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)广东省深圳市高级中学(集团)2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
7 . 已知数列的前项和为
(1)证明数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,若对任意正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)证明数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,若对任意正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
您最近半年使用:0次
2023-03-28更新
|
2598次组卷
|
7卷引用:湖南省岳阳市2023届高三下学期二模数学试题
8 . 设数列的前n项和为.已知,,.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列的前n项和为,且,令,求数列的前n项和.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列的前n项和为,且,令,求数列的前n项和.
您最近半年使用:0次
2023-03-09更新
|
2583次组卷
|
4卷引用:湖北省七市(州)2023届高三下学期3月联合统一调研测试数学试题
9 . 已知数列的前项积为,且.
(1)证明:是等差数列;
(2)设,数列的前项和为,定义为不超过的最大整数,例如,,求的前项和.
(1)证明:是等差数列;
(2)设,数列的前项和为,定义为不超过的最大整数,例如,,求的前项和.
您最近半年使用:0次
2023-09-09更新
|
2433次组卷
|
5卷引用:福建省名校联盟2023届高三高考模拟考试4月数学试题
名校
解题方法
10 . 设等差数列的前项和为,公差为,,,,下列结论正确的是( )
A. |
B.当时,的最大值为 |
C.数列为等差数列,且和数列的首项、公差均相同 |
D.数列前项和为,最大 |
您最近半年使用:0次
2023-11-19更新
|
2295次组卷
|
2卷引用:山东省德州市2024届高三上学期适应性联考(一)数学试题