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解析
| 共计 39 道试题
1 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴,当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:___________.
(2)若正数满足,则的最小值为___________.
2023-10-14更新 | 157次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市响水中学2023-2024学年高一上学期10月学情分析考试数学试题
3 . 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求实数的值并用定义证明函数上单调递增;
(2)若方程内有解,求实数的取值范围.
4 . 已知.
(1)求函数的表达式;
(2)用函数单调性定义证明的单调性;
(3)若恒成立,求的取值范围.
5 . 已知函数)在上最大值和最小值的和为,令.
(1)求实数a的值,并探究是否为定值,若是定值,写出证明过程;若不是定值,请说明理由;
(2)解不等式:.
2023-09-18更新 | 237次组卷 | 6卷引用:江苏省盐城市阜宁中学2022-2023学年高一衔接班上学期第一次学情调研考试数学试题
6 . 设函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值,并判断的单调性(不需证明);
(2)求不等式的解集;
(3)若,且上的最小值为,求的值.
7 . 函数是定义在上的奇函数,且
(1)求函数的解析式;
(2)判断上的单调性,并用定义证明;
(3)解关于的不等式
2023-12-15更新 | 307次组卷 | 3卷引用:江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题
8 . 若实数满足,则称远离.
(1)若远离1,且,求实数的取值范围;
(2)对任意两个不相等的实数,证明远离
(3)若,试问:哪一个更远离?并说明理由.
9 . 对于定义域为的函数,如果同时满足以下三个条件:①对任意的,总有;②;③若,都有成立,则称函数为理想函数.
(1)判断函数()是否为理想函数,并予以证明;
(2)若函数为理想函数且,求的值;
(3)已知函数为理想函数,若,使得,求的值.
2023-06-27更新 | 216次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
10 . 已知函数的定义域为,且对于任意的,恒有,且,当时,恒有.
(1)求的值:
(2)求证:上是单调增函数;
(3)如果,求函数的最小值的表达式.
2022-11-24更新 | 713次组卷 | 3卷引用:江苏省盐城市上冈高级中学、龙冈中学等2022-2023学年高一上学期期中联考数学试题
共计 平均难度:一般