1 . 数列满足:或.对任意,都存在,使得,其中且两两不相等.
(1)若,写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号;
①;②;③
(2)记.若,证明:;
(3)若,求的最小值.
(1)若,写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号;
①;②;③
(2)记.若,证明:;
(3)若,求的最小值.
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2022-05-29更新
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536次组卷
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9卷引用:北京市西城区2018届高三期末考试理科数学试题
名校
解题方法
2 . 若数列的前项和为,,则称数列是数列的“均值数列”.已知数列是数列的“均值数列”且通项公式为,设数列的前项和为,若对一切恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-11-30更新
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2155次组卷
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13卷引用:百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国新高考卷)数学试题
百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国新高考卷)数学试题(已下线)专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(已下线)“8+4+4”小题强化训练(32)数列的综合应用-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)四川省南充市白塔中学2020-2021学年高一下学期第二次月考(6月)数学试题甘肃省会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题甘肃省会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题山东省烟台莱阳市第一中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试数学试题吉林省抚松县第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试数学试题江苏省连云港市灌南高级中学2021-2022学年高二提优班上学期10月月考数学试题宁夏银川一中2023届高三上学期第三次月考数学(文)试题江苏省常州市第三中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题河南省顶级名校2022-2023学年高三上学期1月阶段性检测文科数学试题江苏省南通西藏民族中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
3 . 已知数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(3)若存在正整数,使得成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(3)若存在正整数,使得成立,求实数的取值范围.
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4 . 定义:对于一个项数为的数列,若存在且,使得数列的前项和与剩下项的和相等(若仅为1项,则和为该项本身),我们称该数列是“等和数列”例如:因为3=2+1,所以数列3,2,1是“等和数列”.请解答以下问题:
(1)数列是“等和数列”,求实数的值;
(2)设数列通项公式为,且共有项,证明:不是等和数列;
(3)项数为的等差数列的前项和为,求证:是“等和数列”
(1)数列是“等和数列”,求实数的值;
(2)设数列通项公式为,且共有项,证明:不是等和数列;
(3)项数为的等差数列的前项和为,求证:是“等和数列”
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名校
解题方法
5 . 已知是公差不等于0的等差数列,是等比数列,且.
(1)若,比较与的大小关系;
(2)若.
①判断是否为数列中的某一项,并请说明理由;
②若是数列中的某一项,写出正整数m的集合(不必说明理由).
(1)若,比较与的大小关系;
(2)若.
①判断是否为数列中的某一项,并请说明理由;
②若是数列中的某一项,写出正整数m的集合(不必说明理由).
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2020-11-15更新
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256次组卷
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2卷引用:北京师范大学第二附属中学2021届高三10月月考数学试题
6 . 已知有穷数列.定义数列的“伴生数列”:,其中,规定
(1)写出下列数列的“伴生数列”:
①
(2)已知数列的“伴生数列”,且满足.若数列中存在相邻两项为,求证:数列中每一项均为.
(1)写出下列数列的“伴生数列”:
①
②
(2)已知数列的“伴生数列”,且满足.若数列中存在相邻两项为,求证:数列中每一项均为.
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2020-11-02更新
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256次组卷
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3卷引用:北京科技大学附属中学2021届高三10月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 已知是等差数列的前项和,,设,则数列的前项和为,则下列结论中正确的是( )
A. | B. |
C. | D.时,取得最大值 |
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2020-10-30更新
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1091次组卷
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4卷引用:湖南省怀化市2020-2021学年高二上学期10月联考数学试题
湖南省怀化市2020-2021学年高二上学期10月联考数学试题江苏省扬州市新华中学2020-2021学年高三上学期第二次月考数学试题江苏省泰州中学2021-2022学年高三上学期期初检测数学试题(已下线)第4章《数列》 培优测试卷(三)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
8 . 已知数列前项和,点在函数的图象上.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,不等式对任意的正整数恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,不等式对任意的正整数恒成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 设等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,证明:.
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2020-10-22更新
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702次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市第一中学2019-2020学年高三下学期第八次月考文科数学试题
11-12高三上·江苏泰州·期中
名校
10 . 设是函数的图象上任意两点,且,已知点的横坐标为.
(1)求证:点的纵坐标为定值;
(2)若求;
(3)已知=,其中,为数列的前项和,若对一切都成立,试求的取值范围.
(1)求证:点的纵坐标为定值;
(2)若求;
(3)已知=,其中,为数列的前项和,若对一切都成立,试求的取值范围.
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2020-10-20更新
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1274次组卷
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7卷引用:2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试数学
(已下线)2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试数学2014-2015学年四川省眉山市高一下学期期末考试数学试卷江西省抚州市临川一中2018-2019学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)专题07 数列与不等式相结合问题(第二篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖四川省仁寿第一中学南校区2019-2020学年高一6月月考数学试题(已下线)专题22数列求和方法的求解策略解题模板(已下线)专题11 数列前n项和的求法 微点2 倒序相加法求和