1 . 已知函数,,.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)令当,若函数有两个零点,,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,证明:.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)令当,若函数有两个零点,,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,证明:.
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2023-07-03更新
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636次组卷
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6卷引用:上海市洋泾中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题
上海市洋泾中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题上海市杨浦区同济大学第一附属中学2024届高三上学期期中数学试题(已下线)第五章 导数及其应用 单元复习提升(4大易错与4大拓展)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第二册)(已下线)专题09 导数及其应用 压轴题(六大题型)-备战2023-2024学年高二数学下学期期末真题分类汇编(沪教版2020选择性必修,上海专用)(已下线)专题3 导数与函数的零点(方程的根)【练】(已下线)专题6 导数与零点偏移【练】
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解题方法
2 . 已知函数的定义域为,导函数为,若对任意的,均有,则称函数为上的“M一类函数”.
(1)试判断是否为其定义域上的“M一类函数”,并说明理由;
(2)若函数为其定义域上的“M一类函数”,求实数的取值范围.
(3)已知函数为其定义域上的“M一类函数”,求实数的最大整数值.
(1)试判断是否为其定义域上的“M一类函数”,并说明理由;
(2)若函数为其定义域上的“M一类函数”,求实数的取值范围.
(3)已知函数为其定义域上的“M一类函数”,求实数的最大整数值.
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3 . 已知.
(1)当时,求函数的单调减区间;
(2)当时,曲线在相异的两点点处的切线分别为和和的交点位于直线上,证明:两点的横坐标之和小于4;
(3)当时,如果对于任意,总存在以为三边长的三角形,求的取值范围.
(1)当时,求函数的单调减区间;
(2)当时,曲线在相异的两点点处的切线分别为和和的交点位于直线上,证明:两点的横坐标之和小于4;
(3)当时,如果对于任意,总存在以为三边长的三角形,求的取值范围.
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名校
解题方法
4 . 已知函数,其导函数为,
(1)若函数有三个零点,且,试比较与的大小.
(2)若,试判断在区间上是否存在极值点,并说明理由.
(3)在(1)的条件下,对任意的,总存在使得成立,求实数的最大值.
(1)若函数有三个零点,且,试比较与的大小.
(2)若,试判断在区间上是否存在极值点,并说明理由.
(3)在(1)的条件下,对任意的,总存在使得成立,求实数的最大值.
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2023-05-29更新
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754次组卷
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3卷引用:上海市七宝中学2023届高三5月第一次模拟练习数学试题
上海市七宝中学2023届高三5月第一次模拟练习数学试题上海市嘉定区第二中学2023届高三三模数学试题(已下线)第七章 导数与不等式能成立(有解)问题 专题四 双变量能成立(有解)问题的解法 微点3 双变量双函数能成立(有解)问题的解法(二)
2023·上海浦东新·模拟预测
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5 . 设是定义域均为的三个函数.是的一个子集.若对任意,点与点都关于点对称,则称是关于的“对称函数”.
(1)若和是关于的“对称函数”,求;
(2)已知是关于的“对称函数”.且对任意,存在,使得,求实数的取值范围;
(3)证明:对任意,存在唯一的,使得和是关于的“对称函数”.
(1)若和是关于的“对称函数”,求;
(2)已知是关于的“对称函数”.且对任意,存在,使得,求实数的取值范围;
(3)证明:对任意,存在唯一的,使得和是关于的“对称函数”.
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解题方法
6 . 已知函数,.
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,求的值;
(3)对于任意正整数,是否存在整数,使得不等式成立?若存在,请求出的最小值;若不存在,请说明理由.
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,求的值;
(3)对于任意正整数,是否存在整数,使得不等式成立?若存在,请求出的最小值;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
7 . 已知关于的函数,与在区间上恒有,则称满足性质.
(1)若,,,,判断是否满足性质,并说明理由;
(2)若,,且,求的值并说明理由;
(3)若,,,,试证:是满足性质的必要条件.
(1)若,,,,判断是否满足性质,并说明理由;
(2)若,,且,求的值并说明理由;
(3)若,,,,试证:是满足性质的必要条件.
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2023-05-26更新
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789次组卷
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2卷引用:上海市七宝中学2023届高三5月第二次模拟数学试题
名校
解题方法
8 . 已知定义在上的函数的导函数为,若对任意恒成立,则称函数为“线性控制函数”.
(1)判断函数和是否为“线性控制函数”,并说明理由;
(2)若函数为“线性控制函数”,且在上严格增,设为函数图像上互异的两点,设直线的斜率为,判断命题“”的真假,并说明理由;
(3)若函数为“线性控制函数”,且是以为周期的周期函数,证明:对任意都有.
(1)判断函数和是否为“线性控制函数”,并说明理由;
(2)若函数为“线性控制函数”,且在上严格增,设为函数图像上互异的两点,设直线的斜率为,判断命题“”的真假,并说明理由;
(3)若函数为“线性控制函数”,且是以为周期的周期函数,证明:对任意都有.
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2023-05-05更新
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719次组卷
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6卷引用:上海市建平中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
上海市建平中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)黄金卷02上海市七宝中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)专题4 导数在不等式中的应用(B)(已下线)模块一 专题4 《导数在不等式中的应用》B提升卷(苏教版)(已下线)模块三 专题2 新定义专练【高二下人教B版】
名校
9 . 已知函数.
(1)若在上周期为,求的值;
(2)当时,判断函数在上零点的个数:
(3)已知在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)若在上周期为,求的值;
(2)当时,判断函数在上零点的个数:
(3)已知在上恒成立,求实数的取值范围.
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2023-04-26更新
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1595次组卷
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3卷引用:上海交通大学附属中学2024届高三上学期10月月考数学试题
解题方法
10 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若是增函数,求a的取值范围;
(3)证明:有最小值,且最小值小于.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若是增函数,求a的取值范围;
(3)证明:有最小值,且最小值小于.
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2023-04-25更新
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1202次组卷
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3卷引用:上海市普陀区2024届高三上学期期中调研测试数学试题