1 . 已知非零向量 满足，且，则的夹角为（       ）

A．45°	B．135°
C．60°	D．120°

2 . 已知函数在区间上不单调，则实数a的取值范围为（       ）

A．	B．
C．	D．

3 . 教室通风的目的是通过空气的流动，排出室内的污浊空气和致病微生物，降低室内二氧化碳和致病微生物的浓度，送进室外的新鲜空气．按照国家标准，教室内空气中二氧化碳日平均最高容许浓度应小于等于．经测定，刚下课时，空气中含有的二氧化碳，若开窗通风后教室内二氧化碳的浓度为，且随时间（单位：分钟）的变化规律可以用函数描述，则该教室内的二氧化碳浓度达到国家标准至少需要的时间为（参考数据：）（       ）

A．10分钟	B．14分钟
C．15分钟	D．20分钟

4 . 化简的结果等于（       ）

A．

B．

C．

D．

5 . 已知平面向量且
(1)若，求的值;
(2)若与共线，求实数的值.

6 . 在正方体中，E为棱的中点，底面对角线AC与BD相交于点O.求证：

   

(1)平面；
(2).

7 . 某中学数学兴趣小组为了测量校园旗杆的高度，如图所示，在操场上选择了C、D两点，在C、D处测得旗杆AB的仰角分别为、，在水平面上测得，且C，D的距离为12米，则旗杆的高度为（       ）

   

A．9米

B．12米

C．米

D．15米

8 . 函数的图象大致为（    ）

A．	B．
C．	D．

9 . 已知，，，则，，的大小关系为（       ）

A．	B．
C．	D．

10 . 设数列的前项和为，且
(1)求数列的通项公式；
(2)记，求数列的前项和为.