1 . 已知函数的图像在点处的切线方程为.
(1)求的值;
(2)已知,证明:当时,.
(1)求的值;
(2)已知,证明:当时,.
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2019-01-03更新
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554次组卷
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2卷引用:【校级联考】贵州省2019届高三11月37校联考数学文科试题
2 . 已知函数,其中为自然对数的底数.
讨论函数的极值;
若,证明:当,时,.
讨论函数的极值;
若,证明:当,时,.
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2018-12-14更新
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925次组卷
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3卷引用:【市级联考】贵州省贵阳市普通中学2019届高三第一学期期末监测考试数学试题
名校
3 . 已知函数f(x)=.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)判断并用定义证明函数f(x)在其定义域上的单调性.
(3)若对任意的t1,不等式f()+f()<0恒成立,求k的取值范围.
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2018-12-02更新
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1849次组卷
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6卷引用:贵州省安顺市大洋实验学校2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题
名校
4 . 已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若,求证:.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若,求证:.
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名校
5 . 已知函数.
(1)当,求函数的单调区间;
(2)证明:当时,.
(1)当,求函数的单调区间;
(2)证明:当时,.
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2018-06-30更新
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616次组卷
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5卷引用:【全国校级联考】河南省创新发展联盟2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试题
6 . 已知斜率为的直线与椭圆交于,两点,线段的中点为.
(1)证明:;
(2)设为的右焦点,为上一点,且.证明:,,成等差数列,并求该数列的公差.
(1)证明:;
(2)设为的右焦点,为上一点,且.证明:,,成等差数列,并求该数列的公差.
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2018-06-09更新
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26612次组卷
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33卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标III卷)
2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标III卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【理科】6.解析几何(已下线)2018年11月16日 《每日一题》文数人教版一轮复习-直线与椭圆的位置关系(1)(已下线)专题9.5 椭圆(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.5 椭圆(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》2020届湖南省长沙市长郡中学高三下学期3月“停课不停学”阶段性检测数学(文)试题(已下线)秒杀题型02 椭圆、双曲线、抛物线定义-2020年高考数学试题调研之秒杀圆锥曲线压轴题江西省抚州市南城县第二中学2019-2020学年高二下学期开学考试数学(理)试题(已下线)专题08 平面解析几何(解答题)——三年(2018-2020)高考真题理科数学分项汇编(已下线)专题20 圆锥曲线综合-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅲ专版)(已下线)专题18 解析几何综合-五年(2016-2020)高考数学(理)真题分项(已下线)专题26 椭圆-十年(2011-2020)高考真题数学分项河北省唐山市第十一中学2021届高三上学期9月入学检测数学试题(已下线)考点41 直线与圆锥曲线的位置关系-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学(理)试题贵州省贵阳市五校2022届高三11月联合考试数学(理)试题(三)(已下线)精做05 解析几何-备战2021年高考数学大题精做(新高考专用)(已下线)专题4.5 圆锥曲线-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)陕西省西安中学2021届高三下学期第七次模拟考试理科数学试题江西省赣州市第一中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题(已下线)解密18 椭圆(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考数学(理)二轮复习讲义+分层训练高中数学解题兵法 第八十五讲 关注联结,催生思路江苏省苏州实验中学等三校2021-2022学年高二上学期12月联考数学试题(已下线)专题47 盘点圆锥曲线中的几何证明问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)专题43 盘点圆锥曲线与平面向量交汇问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)专题10 焦半径公式的应用 微点2 焦半径公式的应用综合训练(已下线)专题11 圆锥曲线第三定义与点差法 微点2 圆锥曲线中点弦问题与点差法(已下线)专题19 圆锥曲线解答题四川省南充高级中学2022-2023学年高三上学期第4次模拟测试数学理科试题四川省南充高级中学2022-2023学年高三上学期第四次月考数学试题(理)河南省信阳高级中学2022-2023学年高二上学期月考(五)数学试题(已下线)专题24 解析几何解答题(理科)-3专题37平面解析几何解答题(第二部分)
名校
7 . 已知函数.(是常数,且()
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)当在处取得极值时,若关于的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(Ⅲ)求证:当时.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)当在处取得极值时,若关于的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(Ⅲ)求证:当时.
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2018-05-07更新
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994次组卷
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2卷引用:【全国市级联考】贵州省贵阳市2018年高三适应性考试(二)(理数)
8 . 对于无穷数列和函数,若,则称是数列的母函数.
(1)定义在上的函数满足:对任意,都有,且;又数列满足.
①求证:是数列的母函数;
②求数列的前项和.
(2)已知是数列的母函数,且,若数列的前项和为,求证:
(1)定义在上的函数满足:对任意,都有,且;又数列满足.
①求证:是数列的母函数;
②求数列的前项和.
(2)已知是数列的母函数,且,若数列的前项和为,求证:
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名校
解题方法
9 . 已知函数,
(Ⅰ)当时,求函数的单调递减区间;
(Ⅱ)若时,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若数列满足,,记的前项和为,求证:.
(Ⅰ)当时,求函数的单调递减区间;
(Ⅱ)若时,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若数列满足,,记的前项和为,求证:.
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2018-04-05更新
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700次组卷
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3卷引用:贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期《黄金卷》第二套模拟考试数学(文)试题
解题方法
10 . 已知函数是偶函数.
(1)求证:是偶函数;
(2)求证:在上是增函数;
(3)设(,且),若对任意的,在区间上总存在两个不同的数,使得成立,求的取值范围.
(1)求证:是偶函数;
(2)求证:在上是增函数;
(3)设(,且),若对任意的,在区间上总存在两个不同的数,使得成立,求的取值范围.
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