2020·浙江·三模
解题方法
1 . 斜线与平面成15°角,斜足为,为在内的射影,为的中点,是内过点的动直线,若上存在点,使,则则的最大值是_______ ,此时二面角平面角的正弦值是_______
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2020-06-19更新
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1114次组卷
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5卷引用:浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2020届高三下学期第三次联考数学试题
(已下线)浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2020届高三下学期第三次联考数学试题浙江省宁波市六校联考2020-2021学年高二上学期期中数学试题重庆市2021届高三上学期第一次预测性考试数学试题(已下线)专题8-4 立体几何中求角度、距离类型-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)专题18 空间几何题综合问题(体积、面积、角度、距离、轨迹等)(选填题)-3
2 . 已知函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数与的图象有两个不同的交点
(i)求实数a的取值范围
(ii)求证:且为自然对数的底数).
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数与的图象有两个不同的交点
(i)求实数a的取值范围
(ii)求证:且为自然对数的底数).
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3 . 已知,点在轴上,点在轴上,且,,当点在轴上运动时,动点的轨迹为曲线.过轴上一点的直线交曲线于,两点.
(1)求曲线的轨迹方程;
(2)证明:存在唯一的一点,使得为常数,并确定点的坐标.
(1)求曲线的轨迹方程;
(2)证明:存在唯一的一点,使得为常数,并确定点的坐标.
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解题方法
4 . 已知函数,记为的导函数.
(1)当时,若存在正实数,()使得,证明:;
(2)若存在大于1的实数,使得当时都有成立,求实数的取值范围.
(1)当时,若存在正实数,()使得,证明:;
(2)若存在大于1的实数,使得当时都有成立,求实数的取值范围.
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5 . 设数列的前项的积为,满足,,记
(1)证明:数列是等差数列;
(2)记,证明:
(1)证明:数列是等差数列;
(2)记,证明:
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6 . 如图,过点作两条直线分别交抛物线于点直线BD交直线于点Q.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)试问点C,A,Q是否共线?说明理由.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)试问点C,A,Q是否共线?说明理由.
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名校
解题方法
7 . 已知向量,满足,,若存在不同的实数,使得,且则的取值范围是__________
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2020-06-12更新
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1952次组卷
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9卷引用:浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题
浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题浙江省台州市书生中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题浙江省杭州市临安中学2022届高三下学期高考模拟数学试题河北省唐山市第一中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段性测试数学试题上海市2022届高三模拟卷(一)数学试题海南省海南中学2021届高三第五次月考数学试题江苏省南京市第二十九中学2021-2022学年高三上学期开学摸底数学试题(已下线)第11讲 平面向量-4(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021届高三下学期开学考数学试题
8 . 已知函数恰有一个零点,且
(Ⅰ)求a的取值范围
(Ⅱ)求的最大值
(Ⅰ)求a的取值范围
(Ⅱ)求的最大值
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2020-06-12更新
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720次组卷
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2卷引用:浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题
9 . 已知函数,其中.
(Ⅰ)讨论函数的单调性;
(Ⅱ)若,是方程的两个不同的实数根,求证:.
(Ⅰ)讨论函数的单调性;
(Ⅱ)若,是方程的两个不同的实数根,求证:.
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解题方法
10 . 已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)求证:.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)求证:.
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2020-06-08更新
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740次组卷
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2卷引用:2020年浙江省名校高考预测冲刺卷(五)