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解析
| 共计 231 道试题
1 . 某考试分为笔试和面试两个部分,每个部分的成绩分为ABC三个等级,其中A等级得3分、B等级得2分、C等级得1分.甲在笔试中获得A等级、B等级、C等级的概率分别为,在面试中获得A等级、B等级、C等级的概率分别为,甲笔试的结果和面试的结果相互独立.
(1)求甲在笔试和面试中恰有一次获得A等级的概率;
(2)求甲笔试和面试的得分之和X的分布列与期望.
2 . 如图,圆轴相切于圆心在直线上运动.过点向圆作非轴的切线,切点分别为两条切线交于点,设点的轨迹为曲线

(1)求曲线的方程;
(2)设为线段上一点(不含端点),过的直线交曲线两点,且的中点,求面积的最大值.
2024-06-13更新 | 56次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高二下学期5月检测数学试题
3 . 我们称各项均不相等的正项数列为“冒泡数列”,对任意冒泡数列,我们按如下步骤进行操作,称为“冒泡操作”
比较的大小,若,则交换的位置;
设前述所有步骤后数列变为,比较的大小,若,则交换的位置,再继续比较的大小,若,再交换
设前述所有步骤后数列变为,比较的大小,若,则交换的位置,再继续比较的大小,,直到比较得到时或者调整位置至首位时停止比较和交换位置,并进行下一步;
设前述所有步骤后数列变为,比较的大小,若,则交换的位置,再继续比较的大小,…,直到比较得到或者调整位置至首位时结束操作.
(1)请对数列5,3,2,9,7作冒泡操作,可表示为请写出操作结束后得到的数列,并计算交换位置的次数.
(2)对于某个项冒泡数列当其完成冒泡操作时的总的交换位置的次数称为其“交换复杂度”,记为
(i)求的最小值和最大值;
(ii)对于某个项冒泡数列及其各项全排列产生的所有不同数列,其交换复杂度的平均数记为,求的通项.
2024-06-13更新 | 80次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高二下学期5月检测数学试题
4 . 甲、乙两人比赛投篮,每人投三次,进球数多者获胜.设甲进球数为X.乙进球数为Y.已知X的分布列为
X0123
P
乙每次投球进球的概率都为,设“乙获胜”.
(1)当时,请根据全概率公式,求乙获胜的概率;
(2)当两人进球数相同时记为“平局”,设“甲、乙达成平局”的概率为,当取最大值时,求的均值与方差.
2024-06-13更新 | 63次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高二下学期5月检测数学试题
5 . 某大型公司进行了新员工的招聘,共有10000人参与.招聘规则为:前两关中的每一关最多可参与两次测试,只要有一次通过,就自动进入下一关的测试,否则过关失败.若连续通过三关且第三关一次性通过,则成功竞聘,已知各关通过与否相互独立.
(1)若小李在第一关、第二关及第三关通过测试的概率分别为,求小李成功竞聘的概率
(2)统计得10000名竞聘者的得分,试估计得分在442分以上的竞聘者有多少人.(四舍五人取整)
附:若随机变量,则
6 . 已知双曲线)与双曲线有相同的渐近线.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知点,点在双曲线的左支上,满足,证明:直线过定点;
(3)在(2)的条件下,求点到直线距离的最大值.
2024-05-28更新 | 333次组卷 | 1卷引用:湖南省2024届高三“一起考”大联考下学期模拟考试数学试题(四)
7 . 某商城进行促销活动,购买某产品的顾客可以参加一次游戏:在一个不透明箱子中放入红、蓝、黄三种颜色的小球各1个,顾客从中有放回地取出小球,直到取出的小球集齐了三种颜色则停止取球.设顾客停止取球时,取过的小球次数为
(1)求
(2)设,数列,求的通项公式;
(3)顾客停止取球时,取过的小球次数为,顾客可以获得对应的元奖金,其中,求证:
2024-05-03更新 | 574次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市南雅中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
8 . 如图1,设半圆的半径为2,点三等分半圆,点分别是的中点,将此半圆以为母线卷成一个圆锥(如图2).在图2中完成下列各题:

(1)求在圆锥中的线段的长;
(2)求四面体的体积;
(3)求三棱锥与三棱锥公共部分的体积.
9 . 多样性指数是生物群落中种类与个体数的比值.在某个物种数目为的群落中,辛普森多样性指数,其中为第种生物的个体数,为总个体数.当越大时,表明该群落的多样性越高.已知两个实验水塘的构成如下:
绿藻衣藻水绵蓝藻硅藻
66666
124365
(1)若从中分别抽取一个生物个体,求两个生物个体为同一物种的概率;
(2)(i)比较的多样性大小;
(ii)根据(i)的计算结果,分析可能影响群落多样性的因素.
2024-04-20更新 | 246次组卷 | 1卷引用:湖南省多校2024届高三下学期4月大联考数学试题
10 . 若数列在某项之后的所有项均为一常数,则称是“最终常数列”.已知对任意,函数和数列满足.
(1)当时,证明:是“最终常数列”;
(2)设数列满足,对任意正整数.若方程无实根,证明:不是“最终常数列”的充要条件是:对任意正整数
(3)若不是“最终常数列”,求的取值范围.
2024-04-17更新 | 360次组卷 | 1卷引用:湖南省多校2024届高三下学期4月大联考数学试题
共计 平均难度:一般