1 . 设
，
，
，点A，B分别是
，
图象上任意一点，则下列说法正确的是（ ）
，，，点A，B分别是，图象上任意一点，则下列说法正确的是（ ）A．若 ，则 在 上单调递减 |
B．若 ，则有两个零点 |
| C．存在a，使有两个极值点 |
D．若 ，则 的最小值为 |
您最近一年使用：0次
解题方法
2 . 已知函数
的最小值为
，则a的值为______ ．
的最小值为，则a的值为
您最近一年使用：0次
2022-07-08更新
|
598次组卷
|
2卷引用：广东省佛山市2021-2022学年高二下学期期末数学试题
3 . 下列函数中，既是奇函数又在R上单调递增的函数是（ ）
A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
名校
4 . 已知函数
．
(1)求
的单调区间；
(2)设
，求的最值．
．(1)求
的单调区间；(2)设
，求的最值．
您最近一年使用：0次
2022-07-08更新
|
433次组卷
|
2卷引用：广东省佛山市2021-2022学年高二下学期期末数学试题
5 . 设函数
，曲线
在点
处的切线方程为
，则（ ）
，曲线在点处的切线方程为，则（ ）A． | B． | C． | D．在R上单调递增 |
您最近一年使用：0次
名校
6 . 已知函数的导函数
图象如图所示，则（ ）
的导函数图象如图所示，则（ ）
A．在 上单调递增 | B．在 处取得最大值 |
C．在 上单调递减 | D．在 处取得最小值 |
您最近一年使用：0次
2022-07-08更新
|
674次组卷
|
4卷引用：广东省佛山市2021-2022学年高二下学期期末数学试题
名校
解题方法
7 . 
的单调递减区间为__________ ．
的单调递减区间为
您最近一年使用：0次
2022-06-22更新
|
1813次组卷
|
6卷引用：广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题（已下线）专题03函数单调性运算（基础版）河南省驻马店市上蔡县衡水实验中学2022-2023学年高三上学期8月月考数学（文）试题（已下线）第02讲 导数与函数的单调性 (高频考点，精讲）-1（已下线）专题14 导数研究函数的性质小题专项练习海南省儋州市川绵中学2022-2023学年高二下学期期中检测数学试题
名校
8 . 函数
的导数为（ ）
的导数为（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2022-06-22更新
|
634次组卷
|
2卷引用：广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
9 . 下列求导运算正确的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2022-06-15更新
|
1197次组卷
|
11卷引用：广东省佛山市顺德区李兆基中学2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题
广东省佛山市顺德区李兆基中学2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题甘肃省民乐县第一中学2021-2022学年高二下学期3月教学质量检测数学(文科）试题四川省遂宁市2021-2022学年高二下学期期末数学文科试题四川省遂宁市2021-2022学年高二下学期期末数学（理科）试题北京市顺义区第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题北京市第十三中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题江苏省无锡市四校2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题北京市第三十五中学2022-2023学年高二下学期期中测试数学试题（已下线）模块四 专题3 期末重组练（四川）（已下线）5.2.1基本初等函数的导数（导学案）-【上好课】高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）（已下线）模块四 期中重组篇（高二下江苏）
名校
解题方法
10 . 设函数
(1)当时，求
的单调区间；
(2)任意正实数
，当
时，试判断
与
的大小关系并证明
(1)当
时，求的单调区间；(2)任意正实数
，当时，试判断与的大小关系并证明
您最近一年使用：0次
2022-06-10更新
|
1968次组卷
|
8卷引用：广东省佛山市顺德区2022届高三一模数学试题
广东省佛山市顺德区2022届高三一模数学试题广东省佛山市顺德区2022届高三上学期10月普通高中教学质量检测（一）数学试题（已下线）查补易混易错点01 函数与导数-【查漏补缺】2022年高考数学三轮冲刺过关（新高考专用）山东师范大学附属中学2021-2022学年高三下学期4月线上测试数学试题（已下线）专题06导数解决不等式运算（提升版)河北省河间市第一中学2023届高三上学期开学考试数学试题（已下线）第17讲：第三章 一元函数的导数及其应用（测）（提高卷）-2023年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）考向16 利用导数研究函数的极值与最值（重点）
