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解析
| 共计 35 道试题
1 . 已知数列,前项和为,若对任意的,均有是常数,且)成立,则称数列为“数列”.
(1)若数列为“数列”,求数列的前项和
(2)若数列为“数列”,求证:
(3)若数列为“数列”,且为整数,试问:是否存在数列,使得对一切恒成立?如果存在,求出这样数列的所有可能值,如果不存在,请说明理由.
2022-11-29更新 | 329次组卷 | 1卷引用:上海市行知中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
2 . 我们把一系列向量按次序排成一列,称之为向量列,记作.已知向量列满足:
(1)求数列的通项公式:
(2)设,问数列中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.
(3)设)表示向量间的夹角,轴正方向的夹角,若,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
2022-11-28更新 | 512次组卷 | 1卷引用:上海市大同中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
3 . 设数列的前n项和为,已知,若,则正整数k的值为(  )
A.2016B.2017C.2018D.2019
2022-10-29更新 | 1520次组卷 | 4卷引用:河南省安阳市开发区高级中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题
4 . 设复数为虚数单位,
(1)若,且,试确定虚数q的值,使得,并计算的值;
(2)若数列是各项均为正数的等比数列,,求的值;
(3)若,且,且,求证:
2022-05-26更新 | 535次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高一下学期5月线上月考数学试题
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5 . 若数列满足“对任意的正整数ij,都存在正整数k,使得”,则称数列具有“性质P”.
(1)判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若公比为的无穷等比数列具有“性质P”,求首项的取值集合;
(3)若首项的无穷等差数列具有“性质P”,求公差d的取值集合.
2022-04-25更新 | 354次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
6 . 设,数列满足,数列的通项公式为.
(1)已知,求k的值;
(2)若,设,求数列最大项及相应的序数;
(3)若,设,求数列的前n项和.
2022-01-21更新 | 887次组卷 | 1卷引用:上海市控江中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
7 . 1.设数列中前两项给定,若对于每个正整数,均存在正整数使得,则称数列为“数列”.
(1)若数列的等比数列,当时,试问是否相等,并说明数列是否为“数列”﹔
(2)讨论首项为、公差为的等差数列是否为“数列”,并说明理由;
(3)已知数列为“数列”,且,记,其中正整数,对于每个正整数,当正整数分别取1、2、…、时,的最大值记为,最小值记为,设,当正整数满足时,比较的大小,并求出的最大值.
2021-12-10更新 | 795次组卷 | 4卷引用:上海市上海师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题
8 . 已知函数各项均不相等的数列满足.令.给出下列三个命题:(1)存在不少于3项的数列使得;(2)若数列的通项公式为,则恒成立;(3)若数列是等差数列,则恒成立,其中真命题的序号是(       
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)(3)
2020-11-15更新 | 1699次组卷 | 6卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高一下学期5月线上月考数学试题
9 . 已知数列满足:,则下列说法正确的是(       
A.一定为无穷数列B.不可能为常数列
C.若,则可能小于1D.若,则
2020-11-10更新 | 1368次组卷 | 2卷引用:浙江省台州市五校2018-2019学年高一下学期期中联考数学试题
10 . 已知数列的前n项和为,满足.
(1)求证:是等差数列;
(2)已知是公比为q的等比数列,,记为数列的前n项和.
①若是大于2的正整数),求证:
②若i是某个正整数),求证:q是整数,且数列中的每一项都是数列中的项.
2020-09-05更新 | 481次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市南海区2019-2020学年高一下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般