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解析
| 共计 439 道试题
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1 . 光岳楼位于山东聊城古城中央,主体结构建于明洪武七年(1374年),它是迄今为止全国现存古代建筑中最古老、最雄伟的木构楼阁之一,享有“虽黄鹤、岳阳亦当望拜”之誉.光岳楼的墩台为砖石砌成的正四棱台,如图所示,该墩台上底面边长约为32m,下底面边长约为34.5m,高约为9m,则该墩台的斜高约为(参考数据:)(       
A.9.1mB.10.9mC.11.2mD.12.1m
2023-07-23更新 | 828次组卷 | 4卷引用:第01讲 空间几何体的结构特征、表面积与体积(练习)
2 . 将半径均为2的四个球堆成如图所示的“三角垛”,则由球心ABCD构成的四面体的外接球的表面积为__________,若该三角垛能放入一个正四面体容器内,则该容器棱长的最小值为__________.
   
2023-07-14更新 | 444次组卷 | 2卷引用:模块四 专题2 暑期结束综合检测2(基础卷)(人教B)
3 . 把一个球放在一个圆柱形的容器中,如果盖上容器的上盖后,球恰好与圆柱的上、下底面和侧面相切,则该球称为圆柱的内切球;如果一个圆柱的上、下底面圆上的点均在同一个球上,则该球称为圆柱的外接球.若一个圆柱的表面积为,内切球的表面积为,外接球的表面积为,则为(       
A.B.C.D.
2023-07-13更新 | 392次组卷 | 2卷引用:第七章 立体几何与空间向量 第一节 第二课时 与球有关的切与接问题(A素养养成卷)
4 . 如图是某零件结构模型,中间大球为正四面体的内切球,小球与大球和正四面体三个面均相切,若,则该模型中一个小球的体积为(       
   
A.B.C.D.
2023-07-12更新 | 687次组卷 | 5卷引用:重难点突破01 玩转外接球、内切球、棱切球(二十三大题型)-5
22-23高一下·北京朝阳·期末
5 . 如图1,四棱锥是一个水平放置的装有一定量水的密闭容器(容器材料厚度不计),底面为平行四边形,现将容器以棱为轴向左侧倾斜到图2的位置,这时水面恰好经过,其中分别为棱的中点,在倾斜过程中,给出以下四个结论:

①没有水的部分始终呈棱锥形;
②有水的部分始终呈棱柱形;
③棱始终与水面所在平面平行;
④水的体积与四棱锥体积之比为.
其中所有正确结论的序号为________
2023-07-10更新 | 419次组卷 | 5卷引用:模块二 专题4 立体几何中的平行与垂直的位置关系 能力卷B
22-23高一下·江西南昌·阶段练习
6 . 如图,四边形ABCD是直角梯形,其中AB=1,CD=2,ADDCOAD的中点,以AD为直径的半圆OBC相切于点P.以AD为旋转轴旋转一周,可以得到一个球和一个圆台.给出以下结论,其中正确结论的个数是(       

①圆台的母线长为3;
②球的半径为
③将圆台的母线延长交的延长线于点,则得到的圆锥的高为
④点的轨迹的长度是
A.1B.2C.3D.4
2023-07-05更新 | 618次组卷 | 5卷引用:专题6-1立体几何动点与外接球归类-2
22-23高一下·重庆沙坪坝·期末
7 . 我们把和两条异面直线都垂直相交的直线叫做两条异面直线的公垂线.如图,在菱形中,,将沿翻折,使点A到点P处.EFG分别为的中点,且的公垂线.
      
(1)证明:三棱锥为正四面体;
(2)若点MN分别在上,且的公垂线.
①求的值;
②记四面体的内切球半径为r,证明:.
2023-07-04更新 | 1906次组卷 | 9卷引用:专题01 空间向量及其运算压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)
22-23高二下·江苏宿迁·期末
8 . 在四棱柱中,.

   

(1)当时,试用表示
(2)证明:四点共面;
(3)判断直线能否是平面和平面的交线,并说明理由.
2023-06-30更新 | 715次组卷 | 14卷引用:模块四 专题4 大题分类练 《空间向量与立体几何》拔高能力练
22-23高一下·陕西西安·期末
多选题 | 容易(0.94) |
9 . 如图,在直三棱柱中,DGE分别为所在棱的中点,,三棱柱挖去两个三棱锥后所得的几何体记为,则(       

   

A.有7个面B.有13条棱
C.有7个顶点D.平面平面
2023-06-30更新 | 311次组卷 | 5卷引用:模块一 专题4 立体几何中的组合体问题
10 . 上海世博会中国国家馆以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质.如图,现有一个与中国国家馆结构类似的六面体,设矩形的中心分别为,若平面,则(       
   
A.这个六面体是棱台
B.该六面体的外接球体积是
C.直线异面
D.二面角的余弦值是
2023-06-28更新 | 783次组卷 | 5卷引用:第六章 突破立体几何创新问题 专题一 跨学科交汇问题 微点2 跨学科交汇问题(二)【培优版】
共计 平均难度:一般