解题方法
1 . 如图,在三棱柱中,侧面和为正方形,,,,分别为,的中点.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的大小.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的大小.
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解题方法
2 . 在直三棱柱中,,,平面经过点A,且直线与平面所成的角为30°,过点作平面的垂线,垂足为H,则点到平面的距离为______ ,直线与BH所成角的范围为______ .
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解题方法
3 . 如图,长方体中,,点是棱的中点,设直线与所成的角为,直线与平面所成的角为,则( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
4 . 如图,在正四棱柱中,,点在线段上运动,则下列结论正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值 |
B.若为的中点,则直线平面 |
C.异面直线与所成角的正弦值的范围是 |
D.直线与平面所成角的正弦的最大值为 |
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解题方法
5 . 如图所示,在棱长为2的正方体中,点E是棱的中点,则下列结论中正确的是( )
A.点到平面的距离为 |
B.异面直线与所成角的余弦值为 |
C.三棱锥的外接球的表面积为11π |
D.若点M在底面ABCD内运动,且点M到直线的距离为,则点M的轨迹为一个椭圆的一部分 |
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2024-02-04更新
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430次组卷
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3卷引用:山东省济宁市2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题
山东省济宁市2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题(已下线)第三章 空间轨迹问题 专题一 立体几何轨迹常见结论及常见解法 微点3 立体几何轨迹常见结论及常见解法综合训练【培优版】浙江省2023-2024学年高二下学期3月四校联考数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,直四棱柱的底面为平行四边形,分别为的中点.(1)证明:平面;
(2)若底面为矩形,,异面直线与所成角的余弦值为,求到平面的距离.
(2)若底面为矩形,,异面直线与所成角的余弦值为,求到平面的距离.
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2024-01-22更新
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1812次组卷
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4卷引用:山东省枣庄市2024届高三上学期期末数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,在正方体中,P为的中点,,,则下列说法正确的是( )
A. |
B.当时,平面 |
C.当时,PQ与CD所成角的余弦值为 |
D.当时,平面 |
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2024-01-04更新
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798次组卷
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5卷引用:山东省菏泽市定陶区第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题
名校
解题方法
8 . 如图所示,在正方体中,、分别为,的中点,为上一动点,记为异面直线与所成的角,则的值为_________ .
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解题方法
9 . 如图,棱长为1的正方体中,为线段上动点(包括端点).则下列结论正确的是( )
A.当点为中点时,平面 |
B.当点在线段上运动时,三棱锥的体积为定值 |
C.当点为中点时,直线与直线所成角的余弦值为 |
D.点到线段距离的最小值为 |
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名校
解题方法
10 . 如图所示的四棱锥中,底面为正方形,且各棱长均相等,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.1 | B. | C. | D. |
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2024-01-11更新
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1236次组卷
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4卷引用:山东省济南市莱芜第一中学2023-2024学年高二上学期第三次核心素养测试数学试题
山东省济南市莱芜第一中学2023-2024学年高二上学期第三次核心素养测试数学试题福建省莆田二中、仙游一中、仙游金石中学、哲理中学2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷河南省郑州市郑州外国语学校2024届高三上学期适应性训练数学试题(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题一 空间向量基底法 微点2 空间向量基底法(二)【基础版】