1 . 在下列条件:①数列的任意相邻两项均不相等,且数列为常数列,②,③中,任选一个,补充在横线上,并回答下面问题.
已知数列的前n项和为,___________.
(1)求数列的通项公式和前n项和;
(2)设,数列的前n项和记为,证明:.
已知数列的前n项和为,___________.
(1)求数列的通项公式和前n项和;
(2)设,数列的前n项和记为,证明:.
您最近半年使用:0次
2021-11-17更新
|
1159次组卷
|
5卷引用:江苏省苏州市2021-2022学年高三上学期期中数学试题
江苏省苏州市2021-2022学年高三上学期期中数学试题江苏省南京师范大学苏州实验学校2021-2022学年高三上学期期中数学试题(已下线)专题16 数列放缩证明不等式必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)(已下线)大题强化训练(8)江苏省淮阴中学、姜堰中学2023-2024学年高二上学期12月联考数学试题
2 . 数列满足:;数列满足:,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,证明:;
(3)设,证明:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,证明:;
(3)设,证明:.
您最近半年使用:0次
2021-11-12更新
|
945次组卷
|
3卷引用:广西师范大学附属外国语学院2021-2022学年高二11月月考数学(理)试题
广西师范大学附属外国语学院2021-2022学年高二11月月考数学(理)试题(已下线)专题16 数列放缩证明不等式必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)广西师范大学附属外国语学院2021-2022学年高二上学期期中数学(理)试题
解题方法
3 . 已知各项均为正数的数列的前项和满足,且,.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,并记为的前项和,求证:,.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,并记为的前项和,求证:,.
您最近半年使用:0次
4 . 已知数列满足,,且,,则下列说法中错误的是( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近半年使用:0次
5 . 已知.
(1)若且,求n的值;
(2)若,求证:.
(1)若且,求n的值;
(2)若,求证:.
您最近半年使用:0次
2021-10-26更新
|
640次组卷
|
4卷引用:人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第三单元 二项式定理与杨辉三角
人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第三单元 二项式定理与杨辉三角(已下线)第04讲 二项式定理-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点:二项式定理(提高卷)-【同步题型讲义】2022-2023学年高二数学同步教学题型讲义(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第六章 计数原理(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第三册)
6 . 若数列{an}满足n≥2,n∈N*时,an≠0,则称数列为{an}的“L数列”.
(1)若a1=1,且{an}的“L数列”为,求数列{an}的通项公式;
(2)若an=n+k﹣3(k>0),且{an}的“L数列”为递增数列,求k的取值范围;
(3)若,其中p>1,记{an}的“L数列”的前n项和为Sn,试判断是否存在等差数列{cn},对任意n∈N*,都有cn<Sn<cn+1成立,并证明你的结论.
(1)若a1=1,且{an}的“L数列”为,求数列{an}的通项公式;
(2)若an=n+k﹣3(k>0),且{an}的“L数列”为递增数列,求k的取值范围;
(3)若,其中p>1,记{an}的“L数列”的前n项和为Sn,试判断是否存在等差数列{cn},对任意n∈N*,都有cn<Sn<cn+1成立,并证明你的结论.
您最近半年使用:0次
2021-10-22更新
|
356次组卷
|
5卷引用:江苏省南京市2020届高三下学期6月第三次模拟考试数学试题
江苏省南京市2020届高三下学期6月第三次模拟考试数学试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷01(上海卷)(满分冲刺篇)(已下线)考向18 数列不等式-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)江苏省苏州第十中学2021-2022学年高二上学期10月段考数学试题江苏省苏州市第十中学2022-2023学年高二数学10月阶段检测数学试题
7 . 已知数列中,,
(1)求的通项公式;
(2)设, ,求证:
(1)求的通项公式;
(2)设, ,求证:
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知数列中,,,,.
(1)求的通项公式;
(2)设,,求证:.
(1)求的通项公式;
(2)设,,求证:.
您最近半年使用:0次
2021-10-03更新
|
349次组卷
|
2卷引用:广西全州县第二中学2022届高三10月数学能力测试题
名校
9 . 定义在上的函数满足:若对任意的实数,有,则称为函数.
(1)判断和是否为函数,并说明理由;
(2)当时,函数的图像是一条连续的曲线,值域为,且,求证:关于的方程在区间上有且只有一个实数根;
(3)设为函数,且,定义数列:,,证明:对任意,有.
(1)判断和是否为函数,并说明理由;
(2)当时,函数的图像是一条连续的曲线,值域为,且,求证:关于的方程在区间上有且只有一个实数根;
(3)设为函数,且,定义数列:,,证明:对任意,有.
您最近半年使用:0次
10 . 求证:.
您最近半年使用:0次