2 . 在“探究小车运动快慢”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置；小车从斜面顶端A点由静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片，小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”）分别如下，则：
   
（1）该实验是依据公式________进行测量的；
（2）实验中应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”），目的是________（填“延长”或“缩短”）运动时间，减小测量时间的误差；
（3）根据图中信息可知：小车通过上半段路程的平均速度为v＝________m/s，小车在上半段路程的平均速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；
（4）小明想测量小车在整个运动过程中下半段的平均速度，他应该将小车从________（选填“A”或“B”）处静止释放，在B处开始计时，在C处停止计时。

3 . 图中，在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量下落的时间，应选择纸锥___________（选填“A”或“B”）进行实验；
   

5 . “频闪摄影”是探究物体运动时常用的一种实验方法，照相机每隔一定的时间曝光一次。记录下物体的位置，两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示。是根据照片分析：
（1）做匀速直线运动的是__________球；
（2）甲球受到的阻力__________（填“大于”“小于”或“等于”）乙球受到的阻力；
（3）若ab间距离为30cm，光源每隔0.02s曝光一次，则乙球从位置a竖直下落到位置b，平均速度为__________m/s。
   

7 . 中考体育即将到来，几个同学讨论怎样才能把实心球掷得更远。
小明认为：实心球掷出的距离可能与掷出实心球时的速度大小有关；
小红认为：实心球掷出的距离可能与掷出实心球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关。
   
小亮说：“我们还是通过实验来探究吧”。于是他们制作了一个小球弹射器（如图1所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平方向的夹角，可由固定在铁架台上的量角器读出。他们通过5次实验得到如表中的数据：

实验序号	射出速度v（m/s）	射出仰角θ	射出的水平距离s（m）
1	5	30°	2.9
2	10	30°	9.5
3	10	45°	10.8
4	10	60°	9.1
5	15	30°	20.7

（1）为了验证小明的猜想，应选用序号为________的三组实验数据，得出的结论是：在射出仰角一定时，小球射出速度越_________（选填“大”或“小”），射出距离越远；
（2）为了验证小红的猜想，应选用序号为________的三组实验数据，得出的结论是：小球的射出速度一定时，随着射出仰角的增大，射出距离________；
（3）小亮认为要使（2）中的结论更可靠，还需要完善实验方案，你认为小红还能做的改进是：________；
【拓展】小亮想知道上述实验中实心小球的密度，于是利用塑料碗、大烧杯等器材进行了如图2所示实验，图中三种情况下烧杯内水的深度分别为h₁、h₂、h₃。则该小球的密度ρ＝_________。（用已知量和测量量表示，水的密度为ρ_水）

8 . 投掷实心球是昆明市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证猜想一，小飞从学校体育器材室借了实心球。实验时他应大致以相同的抛出速度和 ___________，分别抛出质量 ___________（选填“相同”或“不同”）的实心球；
（2）为了验证猜想二和猜想三，小飞选取了质量为2kg的中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表。

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
抛出角度	30°			45°			60°
抛出速度	快速	中速	慢速	快速	中速	慢速	快速	中速	慢速
抛掷距离/m	8.7	7.7	5.9	9.8	8.9	6.7	8.5	7.4	5.3

①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据，可知小飞的猜想 ___________是正确的；
②比较 ___________三次实验的数据，可初步得出的结论是：在其他条件不变时，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离 ___________；
（3）根据以上实验，小飞为了提高自己投掷实心球的成绩，他应尽量选择 ___________°角，并以较大的抛出 ___________投掷；
（4）体育课上，小飞同学观察了其他同学的投掷情况后，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此，他认为实心球抛出点的 ___________也可能会影响投掷距离。
   

9 . 取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
   
（1）为了比较纸锥下落的快慢，可以把两个纸锥拿至如图乙 _____（填“A”或“B”）所示的位置，从同一高度同时由静止释放，比较落至地面的 _____来比较纸锥下落的快慢；在两个纸锥未落地前，还可比较 _____来比较纸锥下落的快慢；
（2）实验中测得纸锥匀速下落时的速度为1.06m/s，它所表示的物理意义是 _____。

10 . 放学回家的路上，小民发现骑自行车下坡时，会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化，他用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。
   
①实验中，除了电子停表外，小民还需要的测量工具是______；
②小民某次实验时，在斜面上选定了间距均为40.00cm的A、B、C、D四个位置，小车经过各位置时电子停表显示的时间如图所示。
由图中数据判断可知，小车沿斜面滑下的运动是______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
③完成实验后，小民在评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中不能减小测量误差的是______。（单选）
A.熟练使用电子停表
B.适当减小斜面的倾角
C.适当减小选定位置的间距
D.用光电计时器代替电子停表