1 . 小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”的实验：在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像。

（1）实验时应选______（填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是___________；
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两只蜡烛的要求是__________；
（3）另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动，光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到A处蜡烛的像；
（4）做完实验，小明在自家穿衣镜前不同距离观察自己的像时，发觉当自己离穿衣镜越远，自己的像变的越小了，则像和他相比______。（填“变大、变小、不变”）

2 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。

（1）在图乙①中画出烛焰上S点的像；(         )
（2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______。实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了______；
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将______；
（4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现，玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，______图是产生以上实验现象的原因。

3 . 如图所示，在探究平面镜成像特点的实验时，有如下器材：两支相同的蜡烛、一块玻璃板、玻璃板支架、一张纸、一把刻度尺及火柴．要探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还需要的器材是：____________：
接下来的操作是：在平面镜的一侧放一支点燃的错烛，_______，观察_________，如果____________，说明平面镜所成的像为虚像。

4 . 如图所示，为小聪“探究平面镜成像特点”的实验过程。

（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于________；
（2）小聪在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛________的同侧（填“A”或“B”）观察，缓慢移动蜡烛B直到其与蜡烛A的像完全重合；
（3）如图乙所示，一枚硬币放在竖直的玻璃板前，硬币的像在a处。接着将玻璃板平移至图丙所示的位置时，硬币的成像情况是________（填选项）。
A.硬币成像在a处              B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处              D.硬币无法通过玻璃板成像

5 . 如图“探究平面镜成像特点”的实验，在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖立一薄玻璃板，在白纸上沿薄玻璃板画一条直线。

（1）实验中选择用薄玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置，这是应用了薄玻璃板___________的物理属性；
（2）若不使用直尺和三角板，要验证物、像是否对称，你的实验操作是___________；
（3）为保证实验效果，下列操作正确的是___________。
A.实验过程中玻璃板底边与直线平行即可       B.应选用较厚的玻璃板
C.玻璃板必须垂直纸面             D.玻璃板可适当倾料

7 . 为了探究平面镜成像特点，小明将一块厚度为0.5cm的玻璃板竖直架在水平板面上，P、Q是玻璃板的前后两个表面，取两根完全相同的蜡烛A和B，分别竖直放置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。

（1）小明在A＇处放了一张白纸做光屏，白纸上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成______像；
（2）若图乙中蜡烛A的位置保持不变，把镜子沿虚线EF平分成两块，把其中的一块向后平移一段距离，则蜡烛A通过这两块镜子______；
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，两个像在同一位置
D.都成完整的像，两个像在不同位置
（3）如图丙，平面镜竖直放置，S为镜前的一个发光点，根据光的反射定律，做出发光点S在平面镜中成的像S＇；现将平面镜从MN位置顺时针转到MN＇，S＇离M的距离______（选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）。

8 . 同学们为了探究平面镜成像的特点，准备了平面镜、玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、光具座、光屏等实验器材。

（1）为更好地观察实验现象，应在 _______（选填“较暗”或“较亮”）的环境下进行实验；
（2）如图所示，将一只点燃的蜡烛A放置在光具座的甲位置，选用________（选填“平面镜”或“玻璃板”）竖直放置在乙位置，未点燃的蜡烛B放置在乙位置右侧，移动蜡烛B到丙位置时，B与A的像完全重合；
（3）取下蜡烛B，并在丙位置处放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明蜡烛A经平面镜所成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）；
（4）接着同学们想利用上述装置探究凸透镜成像规律，将乙处器材换成一个凸透镜，再将蜡烛A移至35cm刻度线处，丙位置的光屏上恰好出现清晰的像，生活中的 ________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的；
（5）在上一步实验的基础上，小明将一远视镜片放在凸透镜与蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，应将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动；
（6）做完实验后，小明思考：用手机拍照时，手机的镜头相当于凸透镜。如图所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自拍杆增大了_______（填“物距”或“像距”），从而增大取景范围，获得需要的拍摄效果。

9 . 某同学在探究“平面镜成像特点”的实验情景如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。

（1）为了便于观察，该实验最好在______的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
（2）小明同学在做探究实验时以透明玻璃板作为平面镜的好处是：______；
（3）此实验的研究对象是______（选填“蜡烛”或“烛焰”）

10 . 在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材：
①厚为2mm的茶色玻璃   ②刻度尺   ③光屏   ④两只相同的蜡烛   ⑤火柴
（1）将玻璃板与水平桌面垂直放置；
（2）如图所示，点燃刻度尺上的A蜡烛，在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，证明像与物的大小______；

（3）如果在位于玻璃板另一端的刻度尺上无论怎样移动B蜡烛都无法与A的像重合，原因可能是：______；
（4）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在原位置上放上光屏，______（选填“透过玻璃板”或“直接”）观察光屏上有没有像，从而探究触平面镜成像的虚实。