1 . 小亮用下图所示的甲装置，探究平面镜成像的特点。

（1）小亮应选择________（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板进行实验；
（2）小亮将蜡烛点燃放在A位置，拿一支相同的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去与前面蜡烛的像完全重合，该位置记为。将光屏放在位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是________像；
（3）将上图乙中A处的蜡烛沿直线向玻璃板方向移动，此时像与物之间的距离是________cm，像的大小的变化情况是________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

2 . 小强同学用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。

   

（1）实验中使用透明玻璃板而不使用平面镜的目的是___________；
（2）为了比较像和物的大小关系，应该选择 ______________ _的两根蜡烛；
（3）将光屏放到像的位置，   _____________ （选填“能”或“不能”）在光屏上直接观察到蜡烛A的像；
（4）将蜡烛逐渐靠近玻璃板，像的大小会 _______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。

3 . 【实验名称】探究平面镜成像特点。

【问题】同学在长为3m的房间利用平面镜检查视力时，视力表和平面镜分别贴在相对的两个竖直墙面，检查时眼睛与视力表的距离应为5m，此时他应面向______（选填“视力表”或“平面镜”）站立。平面镜成像还有什么特点?回到学校后同学进行了以下探究：
【证据】
（1）如图所示用玻璃板代替平面镜，并将玻璃板竖直放置在水平桌面上，这样做是为了便于确定像的位置。同时在玻璃板中会观察到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为减弱此影响可选用______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。
（2）为了比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B，应选择外形______（选填“相同”或“不相同”）的。
（3）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。
（4）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到镜面的距离______（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛A到镜面的距离。
（5）将光屏竖立在像的位置，光屏上无法呈现蜡烛的像。
【解释】
（1）平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。
【交流】
（1）利用平面镜成像特点，同学检查视力时，与平面镜的距离为______m。

4 . 用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。

（1）本实验用玻璃板代替平面镜是为了______。光屏的作用是__________；
（2）将点燃的蜡烛A靠近玻璃板时，应将蜡烛B__________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板；
（3）保持蜡烛A的位置不变，将玻璃板水平向右移动一小段距离，则蜡烛B应__________（选填“保持不动”“向右移动”或“向左移动”）。

5 . 如图，探究平明镜成像特点，用透明玻璃板代替平面镜的目的是______。该实验用到的物理学方法是______法。

6 . 如图所示，实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验情景：

（1）在组装器材时将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与纸面______；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿另一只大小相同的______（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，观察到它跟蜡烛A的像______，从多次实验观察可以得出“平面镜成像的大小与物体的大小相等”；
（3）在实验过程中，让玻璃板向靠近蜡烛B的方向适当移动，为了完成实验探究，应将蜡烛B______（选填“远离”或“靠近”）蜡烛A；若将玻璃板向右平移，则将观察到镜中A的像______（选填“向右”“向左”“不”）移动；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。

7 . 实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明平板薄玻璃作为平面镜，蜡烛A、B相同），另外还提供了一把符合实验要求的刻度尺。小军计划用这些器材探究“平面镜成像时，像到平面镜的距离v与物体到平面镜的距离u是否有关”。

（1）以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整：
①调整透明平板薄玻璃，使其与水平纸面垂直；
②将蜡烛A作为物体竖直放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变蜡烛B的位置，使得从不同角度观察，蜡烛B都与__________；
③用刻度尺分别测出u和v，并将u和v的数据记录到实验数据表中；
④________仿照步骤②再做一次实验；
⑤用刻度尺分别测出u和v，并将u和v的数据记录到实验数据表中；
（2）请画出实验数据记录表_________。

8 . 小丽利用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”，她在水平桌面上铺一张白纸，在纸上竖立一块透明薄玻璃板，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。

（1）小丽拿一支与蜡烛A完全相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到在玻璃板前多个角度观察蜡烛B跟__________________完全重合，这时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置；
（2）在蜡烛A远离玻璃板过程中，它的像的大小__________________；（选填“变小”、“不变”或“变大”）
（3）若将玻璃板倾斜，蜡烛A的像将__________________（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛A关于玻璃板对称。

9 . 在如图探究“平面镜成像特点”的实验中：
（1）是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛所成的像？答：______；能否用家用镜子的镜片替代玻璃板？答：______。
（2）用玻璃板是为了便于确定像与物的______关系；
（3）选用和相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；
（4）当蜡烛靠近玻璃板时，要使蜡烛与的像重合，蜡烛应______玻璃板。

10 . 小文同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作：

（1）如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与纸面_______；实验中点燃蜡烛_______（选填“A”或“B”），并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合，选取同样大小的蜡烛A、B是为了_______；
（2）小文同学从点燃的蜡烛一侧看到像有重影，她改善重影问题的方法是______；多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，在白纸上得到如图乙所示的数据，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离______。