组卷网 > 知识点选题 > 第三章 导数及其应用
解析
| 共计 2750 道试题
1 . 已知函数
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:函数的图象位于直线的下方;
(3)若函数在区间上无零点,求的取值范围.
昨日更新 | 28次组卷 | 1卷引用:上海市松江二中2023-2024学年高二下学期期中数学试卷
2 . 已知函数有两个零点
(1)求实数的取值范围;
(2)证明:
昨日更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学理科押题卷(三)
3 . 已知各项均不为0的数列满足是正整数),,定义函数是自然对数的底数.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记函数,其中.
(i)证明:对任意
(ii)数列满足,设为数列的前项和.数列的极限的严格定义为:若存在一个常数,使得对任意给定的正实数(不论它多么小),总存在正整数m满足:当时,恒有成立,则称为数列的极限.试根据以上定义求出数列的极限.
7日内更新 | 100次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷
4 . 已知函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数与函数有相同的最小值,求a的值;
(3)证明:对于任意正整数n为自然对数的底数
7日内更新 | 106次组卷 | 1卷引用:浙江省台金七校联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联考数学试题
5 . 已知函数,其中
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个极值点,且,证明:
7日内更新 | 78次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市第十九中学2023届高三上学期第三次月考(10月)理科数学试题
6 . 设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若总存在两条直线和曲线都相切,求的取值范围.
7日内更新 | 109次组卷 | 1卷引用:四川省泸州市2024届高三第三次教学质量诊断性考试数学(文科)试题
7 . 设函数.曲线在点处的切线方程为.
(1)求a的值;
(2)求证:方程仅有一个实根;
(3)对任意,有,求正数k的取值范围.
7日内更新 | 213次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2024届高三第二次质量监测数学试卷
8 . 若函数的图象上的两个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这两点为函数的图象的一对“同切点”.
(1)分别判断函数的图象是否存在“自公切线”,并说明理由;
(2)若,求证:函数有唯一零点且该函数的图象不存在“自公切线”;
(3)设的零点为,求证:“存在,使得点是函数的图象的一对‘同切点’”的充要条件是“是数列中的项”.
7日内更新 | 121次组卷 | 1卷引用:上海市黄浦区2024届高三二模数学试题
9 . 已知,函数的图象在点处的切线方程为.
(1)求ab的值;
(2)若方程(e为自然对数的底数)有两个实数根,且,证明:
7日内更新 | 179次组卷 | 1卷引用:河南省名校联盟2023-2024学年高三下学期教学质量检测(4月)数学试题
10 . 已知函数,若数列的各项由以下算法得到:
①任取(其中),并令正整数
②求函数图象在处的切线在轴上的截距
③判断是否成立,若成立,执行第④步;若不成立,跳至第⑤步;
④令,返回第②步;
⑤结束算法,确定数列的项依次为
根据以上信息回答下列问题:
(1)求证:
(2)是否存在实数使得为等差数列,若存在,求出数列的项数;若不存在,请说明理由.参考数据:
7日内更新 | 194次组卷 | 1卷引用:四川省成都蓉城名校联盟2024届高三下学期第三次模拟考试文科数学试卷
共计 平均难度:一般