名校
解题方法
1 . 已知函数,若不等式对恒成立,则实数的取值范围是_________________ .
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2020-04-24更新
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296次组卷
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2卷引用:江苏省苏州中学园区校2018-2019学年高三上学期10月调研数学试题
解题方法
2 . 已知函数
(1)若函数在处取得极值1,证明:
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)若函数在处取得极值1,证明:
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
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2020-04-21更新
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954次组卷
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3卷引用:2020届山东省泰安市高三模拟考试(一模)数学试题
3 . 已知函数.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)设函数的极值点为,当变化时,点构成曲线,证明:过原点的任意直线与曲线有且仅有一个公共点.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)设函数的极值点为,当变化时,点构成曲线,证明:过原点的任意直线与曲线有且仅有一个公共点.
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名校
解题方法
4 . 已知函数(其中是常数,且),曲线在处的切线方程为.
(1)求的值;
(2)若存在(其中是自然对数的底),使得成立,求的取值范围;
(3)设,若对任意,均存在,使得方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)若存在(其中是自然对数的底),使得成立,求的取值范围;
(3)设,若对任意,均存在,使得方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围.
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2020-04-18更新
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274次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市天一中学2018-2019学年高三下学期4月第四次诊断性测试数学试题
解题方法
5 . 已知函数(其中).
(Ⅰ)当时,证明:当时,;
(Ⅱ)若有两个极值点.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
(Ⅰ)当时,证明:当时,;
(Ⅱ)若有两个极值点.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
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19-20高三·全国·阶段练习
解题方法
6 . 已知函数,若存在使得,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)当时,讨论的单调区间;
(2)若对,成立,求实数的取值范围.
(1)当时,讨论的单调区间;
(2)若对,成立,求实数的取值范围.
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2020-04-15更新
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497次组卷
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4卷引用:2020届安徽省“江南十校”高三下学期4月综合素质检测数学(文)试题
2020届安徽省“江南十校”高三下学期4月综合素质检测数学(文)试题福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)本册内容检测(提高卷)-《阳光测评》2020-2021学年高二数学单元提升卷(人教A版2019选择性必修第二册)安徽省安庆市第七中学2021-2022学年高二下学期3月阶段性考试数学试题
名校
解题方法
8 . 对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是( )
A.或 | B. |
C.或 | D. |
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2020-04-15更新
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320次组卷
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3卷引用:2020届大象联考河南省普通高中高考质量测评(一)数学理科试题
解题方法
9 . 不等式对于定义域内的任意恒成立,则的取值范围为__________ .
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2020-04-14更新
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1579次组卷
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4卷引用:2020届河南省濮阳市高三摸底考试数学(理)试题
2020届河南省濮阳市高三摸底考试数学(理)试题(已下线)专题3-4 超难压轴小题:导数和函数归类(1)-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)福建省三明市教研联盟校2021-2022学年高二下学期半期(期中)联考数学试题(已下线)专题3-2 压轴小题导数技巧:求参 - 3
名校
解题方法
10 . 设函数,,其中.
(1)若存在,使得,求整数的最大值;
(2)若对任意的,都有,求的取值范围.
(1)若存在,使得,求整数的最大值;
(2)若对任意的,都有,求的取值范围.
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