解题方法
1 . 定义在上的单调函数满足:.
(1)求证:是奇函数;
(2)若在上有零点,求的取值范围.
(1)求证:是奇函数;
(2)若在上有零点,求的取值范围.
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解题方法
2 . 若函数和的图象均连续不断,和均在任意的区间上不恒为0,的定义域为,的定义域为,存在非空区间,满足:,均有,则称区间为和的“区间”.
(1)写出和在上的一个“区间”(无需证明);
(2)若,是和的“区间”,证明:不是偶函数;
(3)若,且在区间上单调递增,是和的“区间”,证明:在区间上存在零点.
(1)写出和在上的一个“区间”(无需证明);
(2)若,是和的“区间”,证明:不是偶函数;
(3)若,且在区间上单调递增,是和的“区间”,证明:在区间上存在零点.
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2023-11-30更新
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110次组卷
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5卷引用:山东省青岛市市内四区普通高中2022-2023学年高一上学期期末数学试题
山东省青岛市市内四区普通高中2022-2023学年高一上学期期末数学试题河南省漯河市高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学模拟试题(三)江西省南城一中2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)期末真题必刷压轴60题(22个考点专练)-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)上海市七宝中学2023届高三上学期元月模拟数学试题
2022高三·全国·专题练习
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3 . 已知函数和的定义域分别为和,若对任意的都存在个不同的实数,使得(其中),则称为的“重覆盖函数”.
(1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由;
(2)求证:是的“4重覆盖函数”;
(3)若为的“2重覆盖函数”,求实数a的取值范围.
(1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由;
(2)求证:是的“4重覆盖函数”;
(3)若为的“2重覆盖函数”,求实数a的取值范围.
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2022-11-06更新
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643次组卷
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5卷引用: 重庆市云阳高级中学校2022-2023学年高一上学期第三次质量检测数学试题
名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)用定义证明在区间上是减函数;
(2)设,求函数的最小值.
(1)用定义证明在区间上是减函数;
(2)设,求函数的最小值.
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2023-02-10更新
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312次组卷
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2卷引用:浙江省杭州市八县区2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
5 . 若点在函数的图象上,且满足,则称是的点.函数的所有点构成的集合称为的集.
(1)判断是否是函数的点,并说明理由;
(2)若函数的集为,求的最大值;
(3)若定义域为的连续函数的集满足,求证:.
(1)判断是否是函数的点,并说明理由;
(2)若函数的集为,求的最大值;
(3)若定义域为的连续函数的集满足,求证:.
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2022-07-07更新
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1941次组卷
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8卷引用:北京市海淀区2021-2022学年高一下学期期末练习数学试题
北京市海淀区2021-2022学年高一下学期期末练习数学试题河南省周口市淮阳区淮阳中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题上海市复旦大学附属中学2023届高三上学期9月月考数学试题安徽省安徽师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题(已下线)第5章 三角函数(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练(2)广西桂林市第十八中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题(A卷)北京市第十四中学2023-2024学年高一下学期期中检测数学试卷(已下线)上海市高一下学期期末真题必刷04-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)
解题方法
6 . 已知函数,.
(1)求;
(2)如图所示,小杜同学画出了在区间上的图象,试通过图象变换,在图中画出在区间上的示意图;
(3)证明:函数有且只有一个零点.
(1)求;
(2)如图所示,小杜同学画出了在区间上的图象,试通过图象变换,在图中画出在区间上的示意图;
(3)证明:函数有且只有一个零点.
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2023-02-25更新
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449次组卷
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2卷引用:福建省福州市2022-2023学年高一上学期期末质量检测数学试题
解题方法
7 . 对于函数,若在其定义域内存在实数,,使得成立,则称是“跃点”函数,并称是函数的1个“跃点”.
(1)求证:函数在上是“1跃点”函数;
(2)若函数在上存在2个“1跃点”,求实数的取值范围;
(3)是否同时存在实数和正整数使得函数在上有2022个“跃点”?若存在,请求出和满足的条件;若不存在,请说明理由.
(1)求证:函数在上是“1跃点”函数;
(2)若函数在上存在2个“1跃点”,求实数的取值范围;
(3)是否同时存在实数和正整数使得函数在上有2022个“跃点”?若存在,请求出和满足的条件;若不存在,请说明理由.
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2022-02-18更新
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656次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
8 . 已知函数在上为奇函数,,.
(1)求实数的值并指出函数的单调性(单调性不需要证明);
(2)设存在,使成立,求出所在的集合;
(3)请问是否存在的值,使最小值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)求实数的值并指出函数的单调性(单调性不需要证明);
(2)设存在,使成立,求出所在的集合;
(3)请问是否存在的值,使最小值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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2023-03-28更新
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613次组卷
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2卷引用:安徽省六安市第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)求函数取得最大、最小值时自变量的集合;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
(1)求函数取得最大、最小值时自变量的集合;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)当时,判断并证明函数的奇偶性;
(2)设.
①求实数的取值范围,并将表示为的函数;
②若,均有,求实数的取值范围.
(1)当时,判断并证明函数的奇偶性;
(2)设.
①求实数的取值范围,并将表示为的函数;
②若,均有,求实数的取值范围.
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