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解析
| 共计 306 道试题
1 . 与圆类似,连接圆锥曲线上两点的线段叫做圆锥曲线的弦,过有心曲线(椭圆,双曲线)中心(即对称中心)的弦叫做有心曲线的直径.对圆,由直径所对的圆周角是直角出发,可得:若是圆的直径,是圆上一点(异于),均与坐标轴不平行,则
(1)试根据点和直径的特殊位置,写出椭圆和双曲线的类似结论;
(2)对于任意位置满足条件的点和直径,证明(1)中的其中一个结论.
2023-02-07更新 | 140次组卷 | 1卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 高效课堂 第二章 2.3 双曲线(3)
2 . 如图1,AD是直角斜边上的高,沿AD的两部分折成如图2所示的直二面角,且DFAC于点F

(1)证明:BFAC
(2)设AB与平面BDF所成的角为,二面角B-FA-D的大小为,试用表示
2023-01-31更新 | 439次组卷 | 4卷引用:沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第八单元 8.4 平面与平面的位置关系
3 . 已知圆,直线
(1)当m为何值时,直线与圆有两个不同的交点?
(2)若直线与圆交于AB两点,且直线OAOBx轴正半轴所成的角为,求证:是与m无关的定值.
2023-02-08更新 | 155次组卷 | 1卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 高效课堂 第二章 每周一练(1)
4 . 如图所示,正方形ABCD中,在BC上任取一点P(点P不与BC重合),过点PAP的垂线PQ交角C的外角平分线于点Q.用坐标法证明:
2023-02-07更新 | 205次组卷 | 5卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 高效课堂 第一章 1.5 复习与小结(2)
5 . 如图,是直三棱柱,过点B的平面和平面ABC的交线记作l

(1)判定直线l的位置关系,并加以证明;
(2)若,求顶点到直线l的距离.
单选题 | 适中(0.65) |
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6 . 我们学习了数学归纳法的相关知识,知道数学归纳法可以用来证明与正整数n相关的命题.下列三个证明方法中,可以证明某个命题对一切正整数n都成立的是(       
成立,且对任意正整数k,“当时,均成立”可以推出“成立”
均成立,且对任意正整数k,“成立”可以推出“成立”
成立,且对任意正整数,“成立”可以推出“成立且成立”
A.②③B.①③C.①②D.①②③
2022-11-05更新 | 565次组卷 | 5卷引用:4.4 数学归纳法(1)

7 . 异面直线上分别有两点AB.则将线段AB的最小值称为直线与直线之间的距离.如图,已知三棱锥中,平面PBC,点D为线段AC中点,.点EF分别位于线段ABPC上(不含端点),连接线段EF.


(1)设点M为线段EF中点,线段EF所在直线与线段AC所在直线之间距离为d,证明:.
(2)若,用含k的式子表示线段EF所在直线与线段BD所在直线之间的距离.
2023-01-03更新 | 2410次组卷 | 7卷引用:3.4.2 求距离(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
8 . 已知是空间四边形,如图所示(分别是上的点).

(1)若直线与直线相交于点,证明三点共线;
(2)若的中点,,求异面直线所成的角.
2023-01-12更新 | 457次组卷 | 4卷引用:专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
9 . 非物质文化遗产(简称“非遗”)是优秀传统文化的重要组成部分,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.随着短视频这一新兴媒介形态的兴起,非遗传播获得广阔的平台,非遗文化迎来了发展的春天.为研究非遗短视频受众的年龄结构,现从各短视频平台随机调查了1000名非遗短视频粉丝,记录他们的年龄,将数据分成6组:,并整理得到如下频率分布直方图:

(1)求a的值;
(2)从所有非遗短视频粉丝中随机抽取2人,记取出的2人中年龄不超过40岁的人数为X,用频率估计概率,求X的分布列及数学期望
(3)在频率分布直方图中,用每一个小矩形底边中点的横坐标作为该组粉丝年龄的平均数,估计非遗短视频粉丝年龄的平均数为m,若中位数的估计值为n,写出mn的大小关系.(结论不要求证明)
2023-01-05更新 | 1147次组卷 | 4卷引用:7.4.1二项分布(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)
10 . 如图,已知在平面上,为平面外一点,满足为锐角),点在平面上的射影为

(1)求证:点的平分线上;
(2)讨论之间的关系.
2022-09-15更新 | 65次组卷 | 1卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第10章 10.3 第5课时 三垂线定理
共计 平均难度:一般