1 . 下列关于平面向量的说法正确的是（       ）

A．若，是相反向量，则	B．若，是共线的单位向量，则
C．若，则向量，共线	D．若，则点，，，必在同一条直线上

2 . 如图，四棱锥的底面是边长为3的菱形，，.

(1)证明：平面平面；
(2)若，，求二面角的正切值.

3 . 如图，在多面体中，四边形是菱形，平面，，，．

(1)求证：平面；
(2)线段上是否存在点，使得∥平面？若存在，指出点的位置并证明；若不存在，请说明理由．

4 . 已知中，角的对边分别是，若，则是（       ）

A．钝角三角形	B．等边三角形
C．锐角三角形	D．等腰直角三角形

5 . 如图，已知平面ABC，，，，，，点为的中点

(1)求证：平面；
(2)求直线与平面所成角的大小；
(3)若点为的中点，求点到平面的距离．

6 . 已知复数，则（       ）

A．

B．

C．

D．

7 . 在中，是的中点，直线分别与交于点，且，，则（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 已知向量，
(1)若，求实数的值；
(2)若与的夹角是钝角，求实数的取值范围.

9 . 2024年5月22日至5月28日是第二届全国城市生活垃圾分类宣传周，本次宣传周的主题为“践行新时尚分类志愿行”.阜阳三中高一年级举行了一次“垃圾分类知识竞赛”，为了了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩x（单位：分，得分取正整数，满分为100分）作为样本进行统计将成绩进行整理后，分为五组（，，，，），其中第1组频数的平方等于第2组、第4组频数之积，请根据下面尚未完成的频率分布直方图（如图所示）解决下列问题：

(1)求a，b的值；
(2)若根据这次成绩，学校准备淘汰80%的同学，仅留20%的同学进入下一轮竞赛请问晋级分数线划为多少合理？
(3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数：，，，…，，已知这10个分数的平均数，标准差，若剔除其中的95和85这两个分数，求剩余8个分数的平均数与方差．

10 . 已知角的顶点与坐标原点重合，始边点x轴的非负半轴重合，终边上一点的坐标为，则（       ）

A．

B．

C．

D．