名校
1 . 已知等比数列,等差数列是数列的前项和,若,则________ ,___________ .
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2020-06-04更新
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320次组卷
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2卷引用:2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)仿真预测卷(五)
名校
2 . 已知是等差数列,是等比数列,.设是数列的前项和.
(1)求;
(2)试用数学归纳法证明:.
(1)求;
(2)试用数学归纳法证明:.
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2020-06-03更新
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342次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2018-2019学年高三上学期9月教学测试数学试题
浙江省嘉兴市2018-2019学年高三上学期9月教学测试数学试题江西省南昌县莲塘县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题(已下线)专题20 数学归纳法-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练
3 . 已知等差数列的公差为,前项和为,,,且______.从“①等比数列的公比,,;②,,为等比数列的前3项”这两个条件中,选择一个补充在上面问题中的划线部分,使得符合条件的数列存在并作答.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:.
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名校
解题方法
4 . 已知等差数列的公差为2,前项和为,且,,成等比数列.令,则数列的前50项和( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-05-19更新
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2992次组卷
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15卷引用:2020届辽宁省辽阳市高三二模考试数学(理)试题
2020届辽宁省辽阳市高三二模考试数学(理)试题2020届辽宁省辽阳市高三二模考试数学(文)试题甘肃省武威第六中学2020届高三下学期第六次诊断考试数学(理)试题(已下线)考点24 数列的综合应用-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)考点23 数列的综合应用-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)考点21 数列求和问题-2021年新高考数学一轮复习考点扫描天津市南开中学2020-2021学年高三上学期统练3数学试题重庆市渝西中学2020届高三下学期第四次月考数学(理)试题(已下线)卷04-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(北京专用)安徽省黄山市屯溪第一中学2022届高三上学期10月月考文科数学试题安徽省安庆市重点高中2022届高三上学期10月月考文科数学试题广西桂林市中山中学2021-2022学年高二上学期期中质量检测数学(理)试题山东省滕州市第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)模块一 专题6 数列的通项公式与求和问题(已下线)专题02:等差等比基本量求解及应用
解题方法
5 . 已知数列、中,,,且,,设数列、的前项和分别为和.
(1)若数列是等差数列,求和;
(2)若数列是公比为2的等比数列.
①求;
②是否存在实数,使对任意自然数都成立?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(1)若数列是等差数列,求和;
(2)若数列是公比为2的等比数列.
①求;
②是否存在实数,使对任意自然数都成立?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
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名校
解题方法
6 . 已知等差数列前三项的和为,前三项的积为8.
(1)求等差数列的通项公式;
(2)若成等比数列,求数列的前20项和.
(1)求等差数列的通项公式;
(2)若成等比数列,求数列的前20项和.
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2020-05-09更新
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1153次组卷
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3卷引用:河北省邯郸市馆陶县第一中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
7 . 为数列的前项和.已知,.
(1)证明是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)数列为等差数列,且,求数列的前项和.
(1)证明是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)数列为等差数列,且,求数列的前项和.
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2020-05-07更新
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1124次组卷
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3卷引用:宁夏银川市2019-2020学年普通高中高三学科教学质量检测理科数学试题
名校
解题方法
8 . 等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且,.
(1)求与;
(2)若不等式对成立,求最小正整数的值.
(1)求与;
(2)若不等式对成立,求最小正整数的值.
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2020-05-06更新
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578次组卷
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2卷引用:湖南师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中数学(文)试题
9 . 已知公差不为0的等差数列满足,,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求的值.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求的值.
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2020-04-27更新
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716次组卷
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2卷引用:湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2018-2019学年高二上学期期中数学(文)试题
名校
解题方法
10 . 数列的前项和为,若存在正整数,且,使得,同时成立,则称数列为“数列”.
(1)若首项为,公差为的等差数列是“数列”,求的值;
(2)已知数列为等比数列,公比为.
①若数列为“数列”,,求的值;
②若数列为“数列”,,求证:为奇数,为偶数.
(1)若首项为,公差为的等差数列是“数列”,求的值;
(2)已知数列为等比数列,公比为.
①若数列为“数列”,,求的值;
②若数列为“数列”,,求证:为奇数,为偶数.
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2020-04-24更新
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415次组卷
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2卷引用:2019届江苏省南京市高三下学期第三次模拟考试数学试题