1 . “探究求合力的方法”的实验装置如图所示，在该实验中，下列说法正确的是（       ）

A．拉着细绳套的两只弹簧秤，稳定后读数应相同

B．测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦

C．测量时，两细绳套可以用橡皮筋代替

D．在己记录结点位置的情况下，确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的两点

2 . 某实验小组用如图1所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）某次实验弹簧测力计读数如图2所示，读数是__________N。
（2）下列操作中正确的是__________。
A.为减小测量误差，F₁、F₂方向间的夹角越大越好
B.每次实验中，只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置
C.拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行木板
D.在测量同一组数据F₁、F₂和合力F的过程中，橡皮条结点到达的位置不能变化
（3）某次实验中两弹簧测力计拉力及两个拉力的合力的示意图如图3所示，F为一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力。如果没有操作失误则图3中的F与两个力中，方向一定沿AO方向的是___________。
（4）图4是某次实验记录的部分信息，其中合力F=6.00N，分力F₂方向确定、与合力F夹角为θ=30°，则另一分力F₁的最小值是___________N。

3 . 用如图装置“探究力的平行四边形定则”的实验时，其中有益于减小实验误差的做法是（       ）

A．两细绳必须等长

B．两弹簧秤拉力尽可能大些

C．拉橡皮条的两细绳要相互垂直

D．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

4 . 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）。实验中用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。下列说法正确的是（     ）

A．两根细绳必须等长

B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧与木板平面平行

C．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

D．两个弹簧秤读数应相等

5 . 如图所示，在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，下列说法中不正确的是（　　）

A．两个弹簧互成角度的拉伸时，两细绳间的夹角应适中

B．拉线方向应与木板平面平行

C．合力与两个分力具有相同的效果，是指弹簧测力计的弹簧被拉长相同的量

D．合力与两个分力具有相同的效果，是使橡皮条在相同方向上伸长相同长度

6 . 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是___________；（填入相应的字母）
（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向是___________。
②本实验采用的科学方法是___________
A．理想实验法       B．等效替代法       C．控制变量法       D．建立物理模型法

7 . 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”、“验证力的平行四边形定则”的实验中，经常采用如图的甲、乙实验装置．关于这两个实验的说法，正确的是（　　）

A．实验甲中，弹簧的弹力可由所挂钩码的重力求出

B．实验甲中，应将弹簧放置在水平桌面上测量原长

C．实验乙中，求合力过程体现了“控制变量”的物理思想

D．实验乙中，用平行四边形定则作出的合力一定沿着AO方向

8 . 验证“力的平行四边形定则”，如图甲所示，实验步骤如下：

①用两个相同的弹簧测力计互成角度拉细绳套，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，记为O₁；
②记录两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的大小和方向；
③只用一个弹簧测力计，将结点仍拉到位置O₁，记录弹簧测力计的拉力F₃的大小和方向；
④按照力的图示要求，作出拉力F₁、F₂、F₃；
⑤根据力的平行四边形定则作出F₁和F₂的合力F；
⑥比较F₃和F的一致程度。
（1）下列说法中正确的是__________。
A.应使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上
B.为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取30°、45°、90°等特殊角度
C.系在橡皮条末端的两绳要一样长
D.同时改变两个弹簧测力计的拉力，结点可能保持在位置O₁
（2）改变F₁、F₂，重复步骤①至⑥进行第二次实验，记下结点位置O₂，位置O₂___________（选填“必须”或“不必”）与位置O₁相同。
（3）实验记录纸如图乙所示，两弹簧测力计共同作用时，拉力F₁和F₂的方向分别过P₁和P₂点；两个力的大小分别为：F₁=3.0N、F₂=3.5N。请根据图中给出的标度作出F₁和F₂的合力，测得合力F=_________N（保留两位有效数字）。

9 . 在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．实验中不需要记录结点O的位置

B．为减小误差，弹簧测力计必须与木板平行

C．图乙中F的方向一定沿橡皮筋的方向

D．实验中只需要记录两弹簧测力计的示数

10 . 某高一实验小组做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）本实验采用的科学方法是___________。
A．理想实验法             B．等效替代法
C．控制变量法             D．建立物理模型法
（2）关于此实验的下列说法中正确的是___________。
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________。
（4）本实验由读数与作图带来的误差属于误差___________（选填“系统”或“偶然）。