1 . 已知数列的首项,且满足,则( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
2 . 已知数列是等比数列,其前项和为,若,,则的值为( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________ ;数列所有项的和为____________ .
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2023-06-19更新
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10986次组卷
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25卷引用:北京市丰台区第二中学2024届高三上学期开学考数学试题
北京市丰台区第二中学2024届高三上学期开学考数学试题2023年北京高考数学真题专题05数列(成品)(已下线)2023年北京高考数学真题变式题11-15(已下线)专题18 数列中的创新题的解法 微点2 数列中的创新题综合训练(已下线)模块二 专题1 数 列 B提升卷(人教A)安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测数学试题(B卷)(已下线)模块一 情境3 以数列为背景北京十年真题专题06数列(已下线)考点巩固卷15 等比数列(八大考点)北京市东直门中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题北京市西城区第十五中学2024届高三上学期12月阶段测试数学试题(已下线)考点5 等比数列的基本量及其性质 2024届高考数学考点总动员(已下线)考点8 等差、等比数列的实际应用 2024届高考数学考点总动员(已下线)第1讲:数列的函数性质应用【练】(已下线)第5讲:数列模型的应用【练】(已下线)1.3.2等比数列的前n项和(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)技巧03 数学文化与数学阅读解题技巧(4大核心考点)(讲义)(已下线)专题6.2 等比数列及其前n项和【十大题型】(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题30 等比数列通项与前n项和单元测试A卷——第四章 数列(已下线)高考数学测试 请勿下载(已下线)专题06 数列小题(理科)-2(已下线)专题05 数列小题(7类题型,文科)
4 . 已知数列的项数均为m,且的前n项和分别为,并规定.对于,定义,其中,表示数集M中最大的数.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求;
(3)证明:存在,满足 使得.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求;
(3)证明:存在,满足 使得.
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2023-06-19更新
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9284次组卷
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15卷引用:北京市丰台区第二中学2024届高三上学期开学考数学试题
北京市丰台区第二中学2024届高三上学期开学考数学试题2023年北京高考数学真题专题05数列(成品)(已下线)2023年北京高考数学真题变式题16-21北京十年真题专题06数列(已下线)专题05 等比数列与数列综合求和-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)北京市第八十中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试卷(已下线)数列新定义(已下线)专题6.1 等差数列及其前n项和【九大题型】(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳(9大核心考点)(讲义)(已下线)专题30 等比数列通项与前n项和(已下线)专题21 数列解答题(理科)-2(已下线)专题21 数列解答题(文科)-3(已下线)专题2 考前押题大猜想6-10
解题方法
5 . 已知数列为等差数列,若,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
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名校
解题方法
6 . 已知等比数列的前项和为,若,则( )
A.为递减数列 | B.为递增数列 |
C.数列有最小项 | D.数列有最大项 |
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2023-06-18更新
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1062次组卷
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5卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(A卷)
北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(A卷)江西省吉安市吉州区部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考数学试题湖南省师范大学附属中学2023-2024学年高三月考(六)数学试题(已下线)北师大版本模块五 专题4 全真能力模拟4(高二期中)(已下线)【练】专题1 数列的单调性问题
7 . 我国古代的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:如图,将,,,,填入的方格内,使三行,三列和两条对角线上的三个数字之和都等于15.一般地,将连续的正整数,,,,填入个方格中,使得每行,每列和两条对角线上的数字之和都相等,记此和为,这个正方形叫做阶幻方.如图三阶幻方的.若,则_____ .
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8 . 已知是各项均为正数的等差数列,其前项和为,且.再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,解答下列问题:
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分。
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分。
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解题方法
9 . 已知数列满足,且.
(1)设数列满足,证明:是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
(1)设数列满足,证明:是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
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2023-06-18更新
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1028次组卷
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7卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(A卷)
北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(A卷)北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(B卷)(已下线)模块三 专题7 数列--基础夯实练(北师大2019版 高二)(已下线)模块三 专题6 数列--基础夯实练(人教B版高二)(已下线)考点巩固卷15 等比数列(八大考点)(已下线)4.3.1&4.3.2 等比数列的概念与等比数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)5.3.1 等比数列(5知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)
10 . 定义“三角形数”:对于给定的正整数,若存在正整数,使得,则称是“三角形数”;否则,不是“三角形数”.
已知数列满足,且.
(1)写出的值;
(2)证明:当且仅当是“三角形数”时,是正整数;
(3)证明:数列的通项公式为,其中表示不超过的最大整数,如,,.
已知数列满足,且.
(1)写出的值;
(2)证明:当且仅当是“三角形数”时,是正整数;
(3)证明:数列的通项公式为,其中表示不超过的最大整数,如,,.
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2023-06-18更新
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173次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题(A卷)