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1 . 如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,侧面是等边三角形,,,.请用空间向量的知识解答下列问题:
(1)求与平面所成角的大小;
(2)设Q为侧棱PD上一点,四边形是过B,Q两点的截面,且平面,是否存在点Q,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(1)求与平面所成角的大小;
(2)设Q为侧棱PD上一点,四边形是过B,Q两点的截面,且平面,是否存在点Q,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
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解题方法
2 . 如图所示的八面体的表面是由2个全等的等边三角形和6个全等的等腰梯形组成,设,,有以下四个结论:其中正确的结论是( )
A.平面; |
B.平面; |
C.直线与成角的余弦值为 |
D.直线与平面所成角的正弦值为. |
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2023-10-13更新
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174次组卷
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2卷引用:河北省衡水市武邑中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
3 . 在棱长为2的正方体中,点满足,其中,,则( )
A.平面平面 |
B.当时,三棱锥的体积为定值 |
C.当时,存在点,使得 |
D.当时,存在点,使得平面 |
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2023-10-13更新
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223次组卷
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3卷引用:山西省孝义市2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
山西省孝义市2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题二 空间垂直关系的判定与证明 微点6 平面与平面垂直的判定与证明综合训练【基础版】山西省晋中市灵石县第一中学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,,且,底面是边长为的菱形,.
(1)证明:面面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,点为棱上的动点,求平面与平面夹角的正弦值的最小值.
(1)证明:面面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,点为棱上的动点,求平面与平面夹角的正弦值的最小值.
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2023-10-13更新
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972次组卷
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3卷引用:广东省深圳实验学校高中部2023-2024学年高二上学期第一阶段数学试题
广东省深圳实验学校高中部2023-2024学年高二上学期第一阶段数学试题广东省广州市协和中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)难关必刷01 空间向量的综合应用-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)
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5 . 如图,在直四棱柱中,分别为侧棱上一点,,则( )
A. |
B.可能为 |
C.的最大值为 |
D.当时, |
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2023-10-12更新
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381次组卷
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6卷引用:湖南省部分学校(桃江县第一中学等校)2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知正方体棱长为为棱中点,为正方形上的动点,则( )
A.满足的点的轨迹长度为 |
B.满足平面的点的轨迹长度为 |
C.存在点,使得平面经过点 |
D.存在点满足 |
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2023-10-11更新
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358次组卷
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3卷引用:山西省运城市教育发展联盟2023-2024学年高二上学期10月调研测试数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,点是边长为2的正方体的表面上一个动点,则下列说法错误的是( )
A.当点在侧面上时,四棱锥的体积为定值 |
B.存在这样的点,使得 |
C.当直线与平面所成的角为45°时,点的轨迹长度为 |
D.当时,点的轨迹长度为 |
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2023-10-11更新
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970次组卷
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3卷引用:安徽省泗县第二中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
8 . 已知正方体,设其棱长为1(单位:).平面与正方体的每条棱所成的角均相等,记为.平面与正方体表面相交形成的多边形记为,下列结论正确的是( )
A.可能为三角形,四边形或六边形 |
B. |
C.的面积的最大值为 |
D.正方体内可以放下直径为的圆 |
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9 . 如图,C是以AB为直径的圆O上异于A,B的点,平面平面,,,E,F分别是PC,PB的中点,记平面AEF与平面ABC的交线为直线l.若直线l上存在点,使直线分别与平面AEF、直线EF所成的角互余,则的长为
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10 . 在正方体中,动点满足,其中,则( )
A.对于任意的,都有平面平面 |
B.当时,三棱锥的体积为定值 |
C.当时,存在点,使得 |
D.当时,不存在点,使得平面 |
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