材料一
材料二 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官吏治理；努力从事农业生产，耕耘纺织；送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
——摘自《史记·商君列传》
材料三 他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一，简述西周实行的政治制度。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括商鞅变法的主要内容，并简析商鞅变法与秦统一的关系。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述秦朝在地方行政区采取的管理制度及产生的影响。
材料一
| 所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘编自崔瑞德鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 |
材料二 汉初，盐铁为私人经营，私人聚众霸占地方资源，影响中央财政收入，也助长分裂割据势力。对此，汉武帝把冶铁、煮盐等经营权收归政府。但是，管理盐铁的官吏经营不善，往往产品质量低，价格昂贵，贫民购买不起。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史·上册》
(1)根据材料一，简析秦朝建立的这套政治制度的名称，并概括它的特点。
(2)根据材料二，简述汉武帝实行的经济政策，并结合所学知识简析这一政策的影响。
(3)纵观秦朝速亡和西汉从残破不堪到国力强盛的历史，谈谈你的认识。
材料：公元前230年至公元前221年，秦王先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一中国大业，建立起一个以汉族为主体统一的中央集权的强大国家——秦朝，并奠定中国本土的疆域。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，自称“始皇帝”。在中央实行三公九卿，管理国家大事。地方上废除分封制，代以郡县制；书同文，车同轨，统一度量衡；对外北击匈奴，南征百越，修筑万里长城，修筑灵渠，沟通水系。公元前210年，秦始皇东巡途中驾崩于邢台沙丘。他开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。奠定了中国两千余年政治制度的基本格局，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料，以世纪、年代的呈现方式，写出秦朝建立的时间。
(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 秦统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称呼，……“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。
——摘编自樊树志《国史学概要》
材料三 公元前 127 年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
(1)根据材料一，说明西周实行分封制的目的。
(2)根据材料二，概括秦朝在政治体制上的创新措施。
(3)根据材料三并结合所学知识指出“一道法令”的名称，并概括该法令产生的影响。
(4)综合以上材料，归纳中国古代政治制度的发展趋势。
材料一：
材料二：
材料三：全国分为36郡，后增至40多郡……在郡下设县……郡县的长官都由朝廷直接任免。……这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。……开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
——摘编自中国历史七年级上册
(1)根据材料一，指出材料中所反映的我国古代两种首领传承制度（按先后顺序写出）。
(2)根据材料二，指出西周所实行的地方行政制度，并结合所学指出该制度的作用。
(3)根据材料三，指出秦朝在地方推行的行政管理制度。并结合所学知识指出该制度对后世的影响。
材料一：到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号。新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：西汉初期中央与封国力量对比
(1)据材料一，简述秦统治者治国的理论依据；并归纳秦朝地方行政管辖的内容。
(2)据材料二，指出中央与封国力量对比的状况；并结合所学知识概括为改变此状况汉武帝所采取的办法。
(3)综合材料并结合所学知识，归纳秦汉统治者实行地方管理的共同之处。
材料一：大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。今大道既隐,天下为家，…是谓小康。
——《礼记·礼运》
材料二：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——（美）费正清等《中国：传统与变革》
材料三：平王之时，周室衰微。诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记•周本纪》
材料四：
秦朝政治制度示意图
材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
(1)材料一中“天下为公”和“天下为家”各指什么制度？中国最早具备以上“小康”之世特征的是哪个朝代？
(2)根据材料二指出西周实行的政治制度以及当时实行这一制度的重要原因。
(3)材料三说明春秋时期争霸战争频发。小历同学认为，春秋时期诸侯争霸给各国人民带来了灾难和痛苦，所以，春秋时期的争霸战争不利于社会的进步和发展。小历同学的观点是否正确？请说明理由。
(4)材料四表明秦朝实现统一后，创立了怎样的政治制度？在地方上，推行的行政制度是什么？图中①空缺处应该填什么官职？
(5)依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
材料一 明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇於公战，怯於私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料二
——根据白寿彝《中国通史》编制
(1)根据材料一，指出改革的名称，并结合所学知识分析其意义。
(2)根据材料二，简述秦始皇为巩固全国的统治，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式的制度，并结合所学知识概括中央集权制度的作用。
(3)综合以上材料，概述你对改革的认识。
材料 当时的人们认为，周王朝亡于分封，而秦王朝亡于不分封，如果封国林立，到处有皇族据点，那陈胜、吴广星星之火便不会燎原，西汉王朝则采取折中的办法，一方面仍保留秦王朝的郡县制度，另一方面也恢复周王朝的分封制度。王爵封国统辖数县或十数县，地位高于郡；候爵封国只统辖一县或数乡，与县相等。
——摘编自柏杨《中国人史纲》
(1)根据材料并结合所学知识，指出西周实行的制度。
(2)对材料中“周王朝亡于分封，而秦王朝亡于不分封”的观点，你是否同意？请简要说明理由。
材料：秦国历史简表(前659年─前221年）
| 在位国君 | 主要功绩 |
| 秦穆公 | 任用百里奚等贤人进行改革，打败12个西戎部落 |
| 秦孝公 | 任用商鞅，对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革 |
| 秦惠文王 | 任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击溃它们之间的合纵联盟 |
| 秦王嬴政 | 采取“远交近攻，先弱后强，各个击破”的方针，灭六国，一统天下 |
——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》
(1)根据材料，指出秦国完成统一大业的时间。
(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
