组卷网 > 知识点选题 > 秦朝的中央集权统治
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解析
| 共计 184 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:

注:北魏统治者崇尚汉族文化,重视书法艺术,形成魏碑体,此图为魏碑拓片。

中国作为一个多民族的统一的大国,一直绵延不绝,她的疆域能够基本维持,她的众多民族不仅未曾分散,而且日益团聚,这在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象……中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

(1)结合所学知识,简述中国古代开创大一统政治制度的朝代名称。
(2)历历同学认为,大一统的中央集权制度是中华民族始终维持统一的重要原因。你是否同意这一观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
2024-05-11更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2024年福建省三明市中考一模历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:由于郡县的集权特征和其军事性质能使其调动一切资源……秦朝领土虽然空前广阔,但大部分都是被征服的六国故地。而周朝实行的分封制,使各国在文字、风俗习惯等方面各有不同。因此,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。

——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》

(1)根据材料一,概括郡县制在当时所具有的制度优势。

材料二:汉武帝采纳董仲舒的建议,使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统。

——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》

(2)依据材料二并结合所学知识,指出汉武帝为实现“思想文化的一统”“政治的一统”分别采取的措施。归纳汉帝采取这些措施的共同作用。
(3)综合上述材料,分别写出上面两位帝王的姓名你认为这两位帝王有哪些治国智慧值得我们学习?
2024-04-28更新 | 18次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市永春第一中学2023-2024学年九年级下学期期中历史试题
3 . 阅读材料回答问题:

材料一:下表为鲜卑姓改为汉姓

鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓
拓跋贺赖
丘穆陵独孤
步六孤贺楼
(1)根据材料一写出改革名称,结合所学的知识分析这次改革影响。

材料二:汉武帝采纳董仲舒的建议,使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统。

——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》

(2)依据材料二并结合所学知识,指出汉武帝为实现“思想文化的一统”“政治的一统”分别采取的措施。归纳汉武帝采取这些措施的共同作用。

材料三:秦汉是我国多民族形成与发展时期。……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体凝聚核心。秦汉统一与边疆开发,奠定了我国疆域的基础,创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。

——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》

(3)依据材料三,归纳秦汉时期对我国统一多民族国家形成所产生的影响。
2024-04-04更新 | 22次组卷 | 1卷引用:福建省福州市闽清县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   由于郡县的集权特征和其军事性质能使其调动一切资源……秦朝领土虽然空前广阔,但大部分都是被征服的六国故地。而周朝实行的分封制,使各国在文字、风俗习惯等方面各有不同。因此,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。

——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》


(1)根据材料一,概括郡县制在当时所具有的制度优势。

材料二   武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这一诏令实施后,“不行黜陟,而藩国自析”,结果“则王子无不封侯而诸侯益弱矣”。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》


(2)根据材料二并结合所学知识,简述汉武帝巩固大一统的政治举措,并分析其影响。
(3)综合上述材料,你认为材料中的两位帝王有哪些治国智慧值得我们学习?
2024-03-24更新 | 25次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市2023~2024学年七年级上学期期末历史试题
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   

                    图1 秦朝政治建制示意图               图2 陕西西安出土的衡器秦权

材料二   “元鼎元年(公元前116年),张骞再次出使西域,西汉与乌孙联姻成功。……元封三年(公元前108年),从骤侯赵破奴带属国骑兵及郡兵数万攻姑师、楼兰……”“在河西开设四郡,肃清东西交通的大道后,西汉便开始在西域的中心地带屯田,确立经营西域的根据地”。

——郭丽《西汉时期的西域开发及其民族关系》

材料三   从这一时代起,孔子便从诸子百家之中超升出来,变成了东方世界之罗马教皇,而儒家哲学也就变成永恒不变的真理。

——摘编自翦伯赞《秦汉史》

(1)根据材料一图1,概括秦朝政治建制呈现的特点。史料可据价值分为一手史料和二手史料,指出图2所属史料类型,并简述它的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学知识分析汉武帝“经营西域”意义。
(3)根据材料三、简述汉武帝让“孔子便从诸子百家之中超升出来”的措施。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括秦汉以来历史发展趋势。
6 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一

①铜权
②秦半两钱

③秦始皇兵马俑铜车马

④石铠甲

⑤秦封泥(印有秦朝郡县地名、官职名)

⑥睡虎地秦简(秦隶书写,涉及法律制度、行政文书等)

⑦阳陵虎符(铭文内容:甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵)

⑧泰山刻石(小篆刻写,涉及秦朝法律制度)

材料二   秦亡的历史教训,时时影响着汉初统治者的决策,无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息,这一思想已不能适应地主阶级的要求,主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家,他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏,扩大了封建统治的社会基础。

——摘编自《中国大百科全书》


(1)请仿照范例,从以下主题中任选一个主题,并选择材料一中的两件文物,说明该文物与所选主题的关系。(注意:不能照抄范例)主题:A政治制度B经济发展C军事武功D文化成就
【范例】
主题文物序号关系
D
文化成就
睡虎地秦简采用秦隶书书写,可以研究秦的书法发展。
泰山刻石采用小篆刻写,可以研究秦朝统一之后的文字。

(2)根据材料二、概括汉初到汉武帝时期思想领域的变化及其产生的影响。
(3)综合上述材料,归纳秦汉时期的阶段主题。
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

所有这些官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可以罢免。……此后,这个制度成了后世王朝的典范。

——摘编自崔瑞德鲁惟一《剑桥中国秦汉史》

材料二   汉初,盐铁为私人经营,私人聚众霸占地方资源,影响中央财政收入,也助长分裂割据势力。对此,汉武帝把冶铁、煮盐等经营权收归政府。但是,管理盐铁的官吏经营不善,往往产品质量低,价格昂贵,贫民购买不起。

——摘编自朱绍侯等《中国古代史·上册》

材料三   中国历史上不同历史时期民族交往的实史



(1)根据材料一、简析秦朝建立的这套政治制度的名称,并概括它的特点。
(2)根据材料二、简述汉武帝实行的经济政策,并结合所学知识简析这一政策的影响。
(3)根据材料三、概括中国古代史上民族交融的方式。
(4)综合上述材料,归纳推动国家发展的因素。
2024-03-03更新 | 5次组卷 | 1卷引用:福建省漳州台商区第一中学2023-2024学年七年级下学期开学检测历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   在这一制度下,所有的诸侯都是一个区域世袭的统治者兼土地主人,他们对周天子有朝觐、纳贡与出兵助征的义务……

——李定一《中华史纲》

材料二   平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。(平王即位,把都城东迁到洛邑,以避开犬戎的袭扰。平王的时候,周王室势力日益衰弱,诸侯国之中强大的兼并弱小的,齐、楚、秦、晋开始称霸,国家政令取决于称霸的诸侯)

——《史记·周本纪》

材料三   他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”,建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄,使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。后颁布敕令,全国的法律、铸币、度量衡、书写字体甚至还有车轴的长度都必须相同,以实现统一。

——【美】阿迈斯托《世界:一部历史》


(1)指出材料一中的“制度”的名称并概括诸侯的义务。
(2)根据材料二、简述周平王“东迁于洛邑”的主要原因,并结合所学知识说明“齐、楚、秦、晋始大”现象的客观积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“管理地方的制度”的作用。
2024-01-17更新 | 12次组卷 | 1卷引用:福建省平潭县一中教研片2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白

材料二   我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

——翦伯赞

材料三   秦始皇发动了若干次大规模战争,进行了巨大的国防建设和土木建筑工程。为动员人力、筹集费用,秦朝统治者大大加强了对人民的征敛,赋役非常繁重,刑罚非常严酷。

——摘编自张帆《中国古代简史》


(1)根据材料一、结合所学知识说出“秦王扫六合”的时间。
(2)综合上述材料,结合所学知识,以“评价秦始皇”为主题,写一篇历史小论文。(要求:题目自拟,观点鲜明,史论结合,表述成文,不少于150字。
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   



                    图一                                                                                                                                    图二

材料二   到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。

——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料三   秦亡的历史教训,时时影响着汉初统治者的决策,无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息,这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家,他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏,扩大了封建统治的社会基础。

——摘编自《中国大百科全书》


(1)根据材料一、指出图一秦朝统一使用的货币名称,并且指出图二长城起止点A、B的地名。
(2)根据材料二、写出“主父偃之计”是什么,并结合所学知识,写出此计的作用。
(3)根据材料三、概括从汉初到汉武帝时期思想领域的变化。
(4)请你为以上三则材料设计一个学习主题。
2024-01-12更新 | 18次组卷 | 1卷引用:福建省龙海市漳州台商区第一中学2023-2024学年七年级12月月考历史试题
共计 平均难度:一般