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解析
| 共计 4408 道试题
1 . 学习了三角形的中位线定理后,小辉进行了拓展性研究.他发现.连接梯形两腰中点的线段也具有类似的性质.探究过程如下:

(1)用直尺和圆规,作线段的垂直平分线,垂足为点,连接,连接并延长交线段的延长线于点(只保留作图痕迹)
(2)已知:在四边形中,中点,中点
猜想:,且
证明:中点,①______





中,中点,中点
且③______.


请你根据该探究过程完成下面命题:
连接梯形两腰中点的线段平行于两底并且④______.
7日内更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2024年重庆市巴蜀中学九年级下学期第一次模拟考试数学试题
2 . 如图1,已知锐角内接于P的内心,连结并延长分别交于点DE,连结

(1)求证:
(2)若,试求的值.
(3)若将条件“锐角内接于”改为“内接于为直径”,如图2.过点P于点F,设的外接圆半径为R,试问的值是否是定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2024年浙江省杭州市萧山区中考一模数学试题
3 . 如图,正方形的边长为4,E的中点,P上的动点,过点P,分别交于点FG.当取最小值时,则的长是________

7日内更新 | 37次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省连云港市中考二模数学试题
4 . 【背景】如图(1),点EF分别是正方形的边的中点,相交于点P,连接.同学们在研究图形时,作CE于点H,发现:.他们通过作三角形的中位线,构造全等三角形,找到与线段相等的线段,得到了多种方法证明成立.
【猜想】(1)若把正方形改成平行四边形,其余条件不变,如图(2),结论是否还成立?请说明理由.
【延伸】(2)在图(2)的条件下连接,那么四边形的面积和的面积有什么关系?请说明理由.

7日内更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2024年浙江省杭州市临安区九年级中考一模数学试题
5 . 如图,在四边形中,

   

(1)求证:
(2)若,求的长.
7日内更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2024年浙江省杭州市临安区九年级中考一模数学试题
6 . 已知在矩形中,是边上的点,过点的垂线交边于点
[发现]如图1,以为直径作,点  (填“在”或“不在” 上;当时,的值是  
[论证]如图1,当时,求证:

[探究]如图2,当是边的中点时,若,求的长;
[拓展]如图3,将矩形换为平行四边形,在平行四边形中,是边上的动点,过点的右侧作的垂线,且有,当点落在平行四边形的边所在的直线上时,直接写出的长.
7日内更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2023年山东省济宁市邹城四中中考数学模拟预测题(6月份)
7 . 如图,在中,边上一点,过点,且,连接于点,求证:

7日内更新 | 69次组卷 | 1卷引用:2024年陕西省西安市交通大学附属中学中考四模数学试题
8 . 如图,在四边形中,,则的长为__________

   

7日内更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2024年山东省威海市威海经济技术开发区中考一模数学试题
9 . 综合与实践

【模型探究】
(1)如图1,在中,点O为边的中点,作射线于点M于点N.求证:
【尝试建构】
(2)如图2,在中,点O为边的中点,点P在边上(不与点BCO重合),作射线于点M于点N.连接.猜想的数量关系,并证明你的猜想.
【迁移应用】
(3)如图3,在中,点DE在边上,,作射线于点M于点N.连接.若,求的值.
7日内更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2024年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试题
10 . 已知:如图,点边上(不与点,点重合),边上(不与点,点重合),连接相交于点
有以下四个结论:



(1)以上四个结论中正确的是      .(只需填写序号)
(2)请从(1)中任选一个结论进行证明.
7日内更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2024年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试题
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