20-21高三下·浙江·阶段练习
1 . 下列实验的现象与对应结论均正确的是
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 向NaHCO3溶液中加入Na[Al(OH)4]溶液 | 有白色沉淀生成 | [Al(OH)4]-结合H+的能力比![]() |
B | 用pH试纸测定NaCl和NaF溶液的pH | pH(NaCl)<pH(NaF) | F元素非金属性强于Cl |
C | 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液 | 溶液显红色 | Fe(NO3)2晶体已氧化变质 |
D | 溴乙烷、乙醇及固体NaOH混合加热,产生的气态物质通入酸性高锰酸钾溶液 | 溶液褪色 | 溴乙烷发生消去反应生成了乙烯 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A.提纯含有少量苯的苯酚:向含有少量苯的苯酚中加入过量氢氧化钠溶液,振荡后静置分液,除去有机相 |
B.探究温度对化学平衡移动的影响:将盛有NO2和N2O4混合气体的平衡球,分别置于冷水和热水中,观察气体颜色的变化 |
C.将硝酸亚铁样品溶于稀硫酸,滴加硫氰化钾溶液,溶液变为血红色,可推知该样品已经氧化变质 |
D.实验室常用浓硫酸与NaCl共热制取少量HCl,也可以用浓硫酸与KI共热制取HI |
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3 . 根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 室温下,用pH试纸测得:0.1mol·L-1 Na2SO3溶液的pH约为10;0.1mol·L-1 NaHSO3溶液的pH约为5。 | ![]() ![]() |
B | 将FeCl2样品溶于试管中,加入氯水,继续滴加KSCN溶液,溶液变红 | FeCl2样品已经被氧化变质 |
C | 向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液,一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象 | Ksp(AgCl) > Ksp(AgI) |
D | 向CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出 | Fe2+的氧化性强于Cu2+的氧化性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
4 . 为了测定某氯化钙样品中钙元素的含量,进行如下实验(实验步骤已打乱 ):
①将沉淀全部放入锥形瓶中,加入足量的10%H2SO4和适量的蒸馏水,使沉淀完全溶解,溶液呈酸性,加热至75℃,趁热用0.0500mol·L-1KMnO4溶液进行滴定,记录所用KMnO4溶液的体积。
②过滤并洗涤沉淀。
③准确称取氯化钙样品0.2400g,放入烧杯中,加入适量6mol·L-1的盐酸和适量蒸馏水使样品完全溶解,再滴加35.00mL0.2500mol·L-1(NH4)2C2O4溶液,水浴加热,逐渐生成CaC2O4沉淀。经检验,Ca2+已沉淀完全。
④再重复以上操作2次并进行数据处理。
完成下列各题:
(1)上面的实验步骤合理的顺序是___ (填序号)。
(2)写出步骤①中加入KMnO4溶液后发生反应的离子方程式___ 。
(3)滴定终点判断的依据是___ 。
(4)某次实验滴定结束时滴定管内的液面见图,则此时液面读数为___ mL。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646491138801664/2646672565592064/STEM/8b3850b8d1a14d5e931198a6740a372a.png?resizew=43)
(5)实验最终测得氯化钙样品中钙元素的质量分数38.00%(样品中不含其它含有钙元素的杂质),下列说法能合理解释该实验结果的是___ 。
A.酸性高锰酸钾溶液已部分变质
B.滴定过程中,用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁上的KMnO4溶液
C.滴定时有部分高锰酸钾溶液滴在了实验台上
D.酸式滴定管用蒸馏水洗过后又用所要盛装的溶液润洗
①将沉淀全部放入锥形瓶中,加入足量的10%H2SO4和适量的蒸馏水,使沉淀完全溶解,溶液呈酸性,加热至75℃,趁热用0.0500mol·L-1KMnO4溶液进行滴定,记录所用KMnO4溶液的体积。
②过滤并洗涤沉淀。
③准确称取氯化钙样品0.2400g,放入烧杯中,加入适量6mol·L-1的盐酸和适量蒸馏水使样品完全溶解,再滴加35.00mL0.2500mol·L-1(NH4)2C2O4溶液,水浴加热,逐渐生成CaC2O4沉淀。经检验,Ca2+已沉淀完全。
④再重复以上操作2次并进行数据处理。
完成下列各题:
(1)上面的实验步骤合理的顺序是
(2)写出步骤①中加入KMnO4溶液后发生反应的离子方程式
(3)滴定终点判断的依据是
(4)某次实验滴定结束时滴定管内的液面见图,则此时液面读数为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646491138801664/2646672565592064/STEM/8b3850b8d1a14d5e931198a6740a372a.png?resizew=43)
(5)实验最终测得氯化钙样品中钙元素的质量分数38.00%(样品中不含其它含有钙元素的杂质),下列说法能合理解释该实验结果的是
A.酸性高锰酸钾溶液已部分变质
B.滴定过程中,用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁上的KMnO4溶液
C.滴定时有部分高锰酸钾溶液滴在了实验台上
D.酸式滴定管用蒸馏水洗过后又用所要盛装的溶液润洗
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2021-01-29更新
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231次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2020-2021学年高二上学期期末测试化学试题
名校
解题方法
5 . 过氧化钠保存不当容易变质,某课外活动小组为了粗略测定样品中过氧化钠的质量分数,他们称取10.0g样品,并设计用如图装置来测定过氧化钠的质量分数。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/15/ece0960f-e536-4d1e-be69-5ceef44c516b.png?resizew=487)
图中的E和F构成量气装置,用来测定O2的体积。
(1)写出以下装置中发生反应的化学方程式。
装置B:__ 。装置C:__ 。
(2)装置F的仪器名称是__ 。
(3)D中NaOH溶液的作用是___ 。
(4)为准确读出氧气的体积需进行以下操作,正确的顺序为__ 。
A.调整量筒高度,使广口瓶E与量筒F内液面相平
B.将气体冷却至室温
C.平视,使凹液面最低点与视线水平相切再读数
(5)已知F中量出水的体积(折算成标准状况)1.12升,求过氧化钠的纯度___ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/15/ece0960f-e536-4d1e-be69-5ceef44c516b.png?resizew=487)
图中的E和F构成量气装置,用来测定O2的体积。
(1)写出以下装置中发生反应的化学方程式。
装置B:
(2)装置F的仪器名称是
(3)D中NaOH溶液的作用是
(4)为准确读出氧气的体积需进行以下操作,正确的顺序为
A.调整量筒高度,使广口瓶E与量筒F内液面相平
B.将气体冷却至室温
C.平视,使凹液面最低点与视线水平相切再读数
(5)已知F中量出水的体积(折算成标准状况)1.12升,求过氧化钠的纯度
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6 . Ⅰ.无机盐A由4种常见的元素组成(各原子都满足8电子的稳定结构),为探究A的组成,设计并完成如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/20/2d928855-20f7-4bd8-a39b-a50d9f869685.png?resizew=418)
已知:D为单质,不能使带火星的木条复燃;溶液B显酸性。
(1)写出组成A的金属元素在周期表中的位置___________
(2)写出A与H2O2反应的离子方程式____________
(3)写出一个离子方程式___________________
要求同时满足:
①其中一种反应物必须是A中的阴离子;②反应原理与“Cu2++4NH3·H20Cu(NH3)
+4H2O”相同
Ⅱ.锶(Sr)和镁位于同主族,锶比镁更活泼,锶与氮气在加热条件下反应产生氮化锶,已知氮化锶遇水剧烈反应。某同学设计如图装置制备氮化锶利用氮气样品来制取氮化锶
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/20/f5c454c0-27d2-4eaf-8124-da56248be44d.png?resizew=541)
已知:①所使用的氮气样品可能含有少量CO、CO2、O2等气体杂质。
②醋酸二氨合亚铜CH3COO[Cu(NH3)2]溶液能定量吸收CO,但易被O2氧化,失去吸收CO能力;连苯三酚碱性溶液能定量吸收O2。
(1)打开分液漏斗的旋塞,装置D能持续提供N2,这是利用了N2_____ 的物理性质。
(2)装置F、G、H盛装的试剂分别是_____ (填代号)。
A.浓硫酸 B.连苯三酚碱性溶液 C.醋酸二氨合亚铜溶液
(3)方案设计存在缺陷,可能会导致产品变质,提出改进方案为:_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/20/2d928855-20f7-4bd8-a39b-a50d9f869685.png?resizew=418)
已知:D为单质,不能使带火星的木条复燃;溶液B显酸性。
(1)写出组成A的金属元素在周期表中的位置
(2)写出A与H2O2反应的离子方程式
(3)写出一个离子方程式
要求同时满足:
①其中一种反应物必须是A中的阴离子;②反应原理与“Cu2++4NH3·H20Cu(NH3)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/55101ecee154fc72643e868e9076f3b1.png)
Ⅱ.锶(Sr)和镁位于同主族,锶比镁更活泼,锶与氮气在加热条件下反应产生氮化锶,已知氮化锶遇水剧烈反应。某同学设计如图装置制备氮化锶利用氮气样品来制取氮化锶
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/20/f5c454c0-27d2-4eaf-8124-da56248be44d.png?resizew=541)
已知:①所使用的氮气样品可能含有少量CO、CO2、O2等气体杂质。
②醋酸二氨合亚铜CH3COO[Cu(NH3)2]溶液能定量吸收CO,但易被O2氧化,失去吸收CO能力;连苯三酚碱性溶液能定量吸收O2。
(1)打开分液漏斗的旋塞,装置D能持续提供N2,这是利用了N2
(2)装置F、G、H盛装的试剂分别是
A.浓硫酸 B.连苯三酚碱性溶液 C.醋酸二氨合亚铜溶液
(3)方案设计存在缺陷,可能会导致产品变质,提出改进方案为:
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19-20高一·浙江·阶段练习
解题方法
7 . 为测定已部分变质为Na2CO3的过氧化钠样品的纯度,设计了如图所示的实验装置,图中Q为弹性良好的气球,称取一定量的样品放入其中,按图安装好仪器,打开漏斗的活塞,将稀硫酸滴入气球中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/3/2606102451265536/2608522832257024/STEM/cb6e25aa-aced-41b8-8ca5-3345ac31c6ba.png)
请填空:
(1)Q内发生反应生成_______________ 种气体。
(2)为测出反应时生成气体的总体积,滴稀硫酸前必须关闭_________ (填“K1”“K2”或“K3”,下空同),打开____________ 。
(3)当上述反应停止时,使K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是________________ 。
(4)b中装的固体试剂是_______________ ,缓缓打开K1的理由是__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/3/2606102451265536/2608522832257024/STEM/cb6e25aa-aced-41b8-8ca5-3345ac31c6ba.png)
请填空:
(1)Q内发生反应生成
(2)为测出反应时生成气体的总体积,滴稀硫酸前必须关闭
(3)当上述反应停止时,使K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是
(4)b中装的固体试剂是
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19-20高二·浙江·阶段练习
解题方法
8 . 化学是一门以实验为基础的学科。通过分析下列实验现象,得出的结论中正确的是
选项 | 实验操作 | 结论 |
A | 将Fe (NO3) 2样品溶于稀H2SO4,滴加KSCN溶液,观察到溶液变红 | Fe(NO3)2样品已氧化变质 |
B | 将铁片投入浓硫酸中,无明显变化 | 常温下铁不与浓硫酸反应 |
C | 向某溶液中加入Na2O2粉末,产生红褐色沉淀和无色气体 | 溶液中存在Fe3+ |
D | 向NaAlO2的试管中滴加碳酸氢钠溶液,产生白色沉淀 | ![]() ![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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9 .
溶液在空气中缓慢变质为
中的一种或几种。已知:
,
是一种具有臭鸡蛋气味的气体。关于
溶液变质情况的探究,下列说法不正确的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6b3a3cfffd90d7be512e6ff3ac3d88e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/260ec53eb837eb6565aa7c71c63db569.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52dd4b2f26a15de8637f3145759f55cf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/624cfde5889eb5269fdac20cb1b2753b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6b3a3cfffd90d7be512e6ff3ac3d88e.png)
A.向样品中加入足量稀盐酸,不变浑浊,再滴加![]() ![]() |
B.向样品中加入足量稀盐酸,产生臭鸡蛋气味的气体,溶液变浑浊,则样品中至少含有![]() ![]() |
C.向样品中加入足量稀盐酸,加热,产生使品红溶液褪色的气体,溶液变浑浊,则样品中至少含有![]() |
D.向样品中加入足量稀盐酸,加热,将产生的气体依次通过酸性高锰酸钾溶液、澄清石灰水,前者未完全褪色,后者变浑浊,则样品中一定含有![]() |
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10 . 下列实验方案中,可以达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的![]() | 实验方案 |
A | 检验亚硫酸钠是否变质 | 先将亚硫酸钠样品溶于水配成溶液,然后加入足量稀盐酸酸化,再加入![]() |
B | 除去苯中混有的苯酚 | 加入适量的溴水,充分反应后过滤,弃去沉淀 |
C | 除去NaCl晶体中混有![]() | 先将晶体溶于水配成溶液,然后蒸发结晶并趁热过滤弃去滤液 |
D | 检验![]() | 将![]() ![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-08-20更新
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137次组卷
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6卷引用:考点35 化学实验方案的设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)
(已下线)考点35 化学实验方案的设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)2016届湖南省怀化市高三第一次模拟理综化学试卷决胜2020届有机化学高考对题必练——酚类百所名校联考-化学实验综合题型(已下线)考点32 化学实验方案设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点53 化学实验方案设计与评价-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)