1 . 已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅（V）对残翅（v）为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表。

实验材料	实验处理	结果
长翅果蝇幼虫A	25℃条件培养	长翅果蝇
长翅果蝇幼虫B	35-37℃处理6-24h后培养	残翅果蝇

(1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系：_____。
(2)果蝇B的残翅性状_____（填能或不能）遗传；原因：_____。
(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟？请设计鉴定方案，写出方法步骤及结果分析。
实验设计：a、_____；   b、_____。结果分析：_____；_____。

2 . “筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述正确的是（       ）

A．诱变育种中需要筛选出数量较多的有利变异

B．多倍体育种中，筛选出所有体细胞都加倍的幼苗

C．植物体细胞杂交过程中，只需要筛选出原生质体融合成功的细胞即可

D．单抗制备过程中，通过克隆化培养和抗体检测筛选出的细胞既能无限增殖又能产特定抗体

3 . 人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉（无子芭蕉）植株，下图是三倍体无子芭蕉的培育过程，请回答下列问题。

(1)无子芭蕉的培育主要运用的原理是_________，其无子性状出现的原因是_________。
(2)在人工条件下，采用秋水仙素处理野生芭蕉（2n）的_____可以获得有子芭蕉（4n），秋水仙素的作用原理是____，导政分裂后期染色体不能移向细胞两极，使染色体数目______。自然条件下_____等环境因素也能起到相似的作用。有子芭蕉（4n）与野生芭蕉（2n）_____（填“属于”或“不属于”）同物种。
(3)三倍体香蕉可以通过______（填“有性”或“无性”）生殖的方式产生后代。
(4)若野生型芭蕉的基因型是Aa，有子芭蕉（4n）产生配子时同源染色体两两分离，则无子芭蕉（3n）的基因型为Aaa的概率是______（用分数表示）。

4 . 将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示．按要求完成下列的问题：

(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是______，与杂交育种相比，前者能产生______，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是______
(2)由g×h过程形成的m是______倍体，m______（填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是______
(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，该育种方式选育的时间是从______代开始，原因是从这一代开始出现______
(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为______

5 . 如图为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解，分析回答：

(1)基因型为Aa的二倍体经_____处理加倍，作用在于能够抑制细胞有丝分裂前期形成_____。
(2)如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后与基因型Aa的西瓜杂交，则子代的基因型为_____，是_____倍体。
(3)单倍体育种方法可明显地缩短育种年限，这是因为经过单倍体育种方法得到的正常植株自交后代不会产生_____。
(4)染色体变异包括染色体_____和数目的改变，染色体数目的变异又分为个别染色体数目的增加或减少和_____两类。

6 . 白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题：

(1)杂交后代①体细胞中含有______________条染色体，在减数分裂时，形成_______________个四分体。
(2)杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______________。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______________之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为______________。
(3)抗虫普通小麦，经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占_______________。
(4)图中“?”处理的方法有_______________，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在_______________。
(5)除图示外，还可通过______________（方法）培育抗虫新品种。

7 . 下图中亲本植株的体细胞染色体数为2n，A、B、C、D表示以亲本植株为材料进行的四种人工繁殖过程，请据图回答下列问题：

(1)四种人工繁殖过程都用到的植物细胞工程技术是______技术。图中①需经过的生理过程是______。
(2)植物细胞获得具有活力的原生质体需要用______处理，②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合，融合时需用______（化学试剂）进行诱导，鉴定原生质体活力的方法有______（答出两点即可）。
(3)C过程中“先芽后根”主要通过控制生长素和细胞分裂素的______实现。
(4)通过D过程获得子代植株用到的工程技术手段是______技术，科学家已经利用该技术培育出了白菜—甘蓝和胡萝卜—羊角芹等，该技术具有的优点是______。

8 . 染色体工程也叫染色体操作，是按照人们的需求对生物的染色体进行操作，添加、削弱或替代染色体，从而达到定向育种或创造人工新物种的目的。分析以下操作案例，回答下列问题：
(1)我国科学家成功将酿酒酵母的16条染色体融合成为1条染色体，并将这条染色体移植到去核的酿酒酵母细胞中，得到仅含1条线型染色体的酿酒酵母菌株SY14，SY14能够存活且表现出相应的生命特性，这项研究开启了人类“设计、再造和重塑生命”的新纪元。获得SY14运用的可遗传变异原理是__________，SY14的染色体DNA上有__________（填“16”或“多于16”）个RNA聚合酶的结合位点。
(2)珍珠贝（2n）卵母细胞处于减数第二次分裂中期，精子入卵后，刺激卵母细胞继续完成第二次分裂并排出第二极体。若用细胞松弛素阻滞第二极体排出，可获得三倍体珍珠贝；若阻滞正常珍珠贝受精卵的第一次卵裂，则可获得__________倍体珍珠贝；其中__________倍体珍珠贝具有控制珍珠贝过度繁殖和防止对天然资源的干扰等优点。
(3)二倍体大麦（♀）×二倍体球茎大麦（♂），在受精卵发育形成幼胚的有丝分裂过程中，球茎大麦的染色体逐渐消失，最后形成只具有大麦染色体的植株甲。植株甲的体细胞中最多含__________个染色体组，与二倍体大麦植株相比，植株甲的特点是__________。
(4)下图表示我国科学家培育成功导入了长穗偃麦草（2n＝14）抗病、高产等基因的小麦（6n＝42）二体附加系的一种途径，其中W表示普通小麦的染色体，E表示长穗偃麦草的染色体，E染色体组随机进入细胞一极。图中F₁是__________倍体；植株丁自交所得子代植株的染色体组成及比例是__________。

9 . 下列关于生物变异在理论和实践上的意义的叙述，错误的是（       ）

A．染色体变异对生物进化没有意义，因为这样的变异往往导致个体不育

B．应用基因突变原理进行人工诱变育种，可大大提高突变率

C．基因重组是生物变异的重要来源，基因突变是生物变异的根本来源

D．在多对相对性状的杂交实验中，主要通过基因重组导致子代产生不同于亲代的性状组合类型

10 . 普通小麦是目前世界各地普遍栽培的粮食作物，其培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是（       ）

A．拟二粒小麦的体细胞中一般有14条染色体

B．杂种二有3个染色体组，不含同源染色体，属于单倍体

C．可利用秋水仙素处理杂种一产生的种子，诱导其染色体数目加倍

D．拟二粒小麦和普通小麦均属于多倍体，茎秆粗壮、营养物质含量丰富