组卷网 > 知识点选题 > 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用
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解析
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1 . 绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是(       
A.X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列
B.据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病
D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生
2016-11-26更新 | 2423次组卷 | 32卷引用:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷
2 . 对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物体细胞的染色体数最多为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种
2016-11-26更新 | 319次组卷 | 32卷引用:2017届湖北省襄阳市五中高三上开学考试生物试卷1
2010·山东潍坊·一模
3 . 如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法,正确的是
A.图中2的双亲肯定不是色盲患者
B.图中6的色盲基因不可能来自4
C.图中1、4是色盲基因的携带者
D.图中2、7是色盲基因的携带者
2016-11-26更新 | 342次组卷 | 12卷引用:2011-2012学年安徽省安工大附中高二文理科分科考试生物试卷
4 . 下图是人类某遗传病的家系图(该病受一对等位基因控制),下列叙述正确的是(     
A.该病的遗传方式是常染色体显性遗传病
B.该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传病
C.Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一个女儿,患该病的概率为1/2
D.Ⅲ-1和某正常女性婚配,生一个正常孩子的概率为2/3
5 . 下图甲表示某种遗传病的系谱图,该病涉及非同源染色体上的两对等位基因,图中所有正常女性的基因型均如图乙所示,且3号4号代表性染色体。若Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有关分析正确的是
A.由图甲推断,该病的遗传方式为常染色体显性遗传
B.不考虑交叉互换,一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子
C.Ⅱ-2的基因型为AAXDY或AaXDY
D.Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8
2010·上海松江·二模
6 . 下图是4个患遗传病的家系,下列叙述正确的是
A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父母一定是该病基因的携带者
D.家系丁中的夫妇再生一个正常女儿的几率为25%
2016-11-26更新 | 468次组卷 | 20卷引用:山东省济南第一中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题
9-10高三·全国·单元测试
7 . 如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是(  )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4
2016-11-26更新 | 1044次组卷 | 11卷引用:2015-2016学年贵州省都匀一中高二下学期开学考试生物卷
8 . 如图为人类某单基因遗传病(相关基因用A、a表示)的系谱图,下列相关叙述正确的是()
A.若该遗传病是红绿色盲,则儿子一定是携带者
B.若该遗传病是红绿色盲,则母亲一定是携带者
C.若该遗传病是白化病,则儿子只能为显性纯合子
D.若该遗传病是白化病,则女儿婚后所得子女一定是患者
9 . 有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者,系谱图如下(已知I3不携带乙病致病基因)。下列分析正确的是
A.甲病致病基因位于X染色体上
B.II9与II10生育一个患甲病的男孩概率为1/9
C.II10的基因型有6种可能
D.确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式
10 . 下列遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或b表示,分析正确的是(  )
A.Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb
B.Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4
C.Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1/32
D.通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病
2016-11-26更新 | 857次组卷 | 19卷引用:云南省会泽县茚旺高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题
共计 平均难度:一般