1 . 若数列满足(其中d是常数),则称数列是“等方差数列”.已知数列是公差为m的等差数列,则“”是“是等方差数列”的( ).
A.充分非必要条件 | B.必要非充分条件 |
C.充要条件 | D.既非充分又非必要条件 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 对于数列,定义为数列的“好数”,已知某数列的“好数”,记数列的前项和为,若对任意的恒成立,则的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2022-09-03更新
|
891次组卷
|
4卷引用:2023版 苏教版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第十单元 等差数列 B卷
名校
解题方法
3 . 定义:在数列中,若对任意的都满足(d为常数),则称数列为等差比数列.已知等差比数列中,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2022-08-08更新
|
787次组卷
|
3卷引用:湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第二节 课时1 等差数列及其通项公式、等差数列与一次函数
湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第二节 课时1 等差数列及其通项公式、等差数列与一次函数江苏省苏州市第十中学2022-2023学年高二数学10月阶段检测数学试题(已下线)第2讲 等差数列的通项及性质7大题型(3)
4 . 已知数列满足,,用表示不超过的最大整数,则( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
您最近一年使用:0次
5 . 若三个非零且互不相等的实数成等差数列且满足,则称成一个“等差数列”.已知集合,则由M中的三个元素组成的所有数列中,“等差数列”的个数为( )
A.101 | B.100 | C.50 | D.51 |
您最近一年使用:0次
2022-06-12更新
|
318次组卷
|
5卷引用:北京第十二中学2021-2022学年高二6月份阶段性测试数学试题
北京第十二中学2021-2022学年高二6月份阶段性测试数学试题北京市第十二中学2021-2022学年高二6月份阶段性练习数学试题(已下线)4.2.1.1 等差数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)1.2.1 等差数列及其通项公式(同步练习提高版)广东省佛山市顺德区李兆基中学2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题
名校
解题方法
6 . 对于数列,定义为数列的“加权和”,已知某数列的“加权和”,记数列的前n项和为,若对任意的恒成立,则实数p的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2022-06-04更新
|
1067次组卷
|
3卷引用:知识点:数列的综合应用 易错点2 放缩法数列求和时起始放缩项不当出错
(已下线)知识点:数列的综合应用 易错点2 放缩法数列求和时起始放缩项不当出错河北省沧州市沧县中学2022届高三上学期第三阶段测试数学试题湖北省高中名校联合体2022-2023学年高三下学期开学诊断性考试数学试题
7 . 记.对数列和U的子集T,若,定义;若,定义.则以下结论正确的是( )
A.若满足,则 |
B.若满足,则对任意正整数 |
C.若满足,则对任意正整数 |
D.若满足,且,则 |
您最近一年使用:0次
2022-05-29更新
|
545次组卷
|
3卷引用:4.3.2.2 等比数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)4.3.2.2 等比数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)浙江省北斗星盟2022届高三下学期5月联考数学试题浙江省2022届高三下学期高考模拟预测数学试题
2022高三·全国·专题练习
8 . 设是无穷数列,若存在正整数,使得对任意,均有,则称是间隔递增数列,是的间隔数.则下列说法不正确的是( )
A.公比大于的等比数列一定是间隔递增数列 |
B.已知,则是间隔递增数列 |
C.已知,则是间隔递增数列且最小间隔数是 |
D.已知,若是间隔递增数列且最小间隔数是,则 |
您最近一年使用:0次
2022·全国·模拟预测
9 . 若数列满足:若,则,则称数列为“等同数列”.已知数列满足,且,若“等同数列”的前项和为,且,,,则( )
A.4711 | B.4712 | C.4714 | D.4718 |
您最近一年使用:0次
10 . 若正整数、只有为公约数,则称、互质.对于正整数,是小于或等于的正整数中与互质的数的个数.函数以其首名研究者欧拉命名,称为欧拉函数,例如:,,,则下列说法正确的是( )
A. |
B.数列是等差数列 |
C. |
D.数列的前项和为,则 |
您最近一年使用:0次