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解析
| 共计 419 道试题
1 . 给定整数,对于数列定义数列如下:,其中表示个数中最小的数.记
(1)若数列为①1,0,0,1;②1,2,3,4,5,6,7,分别写出相应的数列
(2)求证:若,则有
(3)若,常数使得恒成立,求的最大值.
2023-07-17更新 | 570次组卷 | 5卷引用:北京市海淀区2022-2023学年高二下学期学业水平调研(期末)数学试题
2 . 已知有穷数列满足,且当时,,令.
(1)写出所有可能的值;
(2)求证:一定为奇数;
(3)是否存在数列,使得?若存在,求出数列;若不存在,说明理由.
2023-07-12更新 | 182次组卷 | 1卷引用:北京市第五十五中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 设为无穷数列,给定正整数,如果对于任意,都有,则称数列具有性质
(1)判断下列两个数列是否具有性质;(结论不需要证明)
①等差数列:5,3,1,…;②等比数列:1,2,4,….
(2)已知数列具有性质,且由该数列所有项组成的集合,求的通项公式;
(3)若既具有性质又具有性质的数列一定是等差数列,求的最小值.
2023-07-10更新 | 734次组卷 | 5卷引用:北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题
4 . 已知无穷数列满足.
(1)若对于任意,有.
(ⅰ)当时,求
(ⅱ)求证:“”是“为等差数列”的充分不必要条件.
(2)若,对于任意,有,求证:数列不含等于零的项.
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
5 . 若有穷整数数列满足),且各项均不相同,则称数列.对数列,设,则称数列为数列的导出数列.
(1)分别写出数列的导出数列;
(2)是否存在数列使得其导出数列的各项之和为0?若存在,求出所有符合要求的数列;若不存在,说明理由;
(3)设数列的导出数列分别为,求证:的充分必要条件是
2023-07-09更新 | 296次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2022-2023学年高二下学期期末质量检测数学试题
2023高三·全国·专题练习
6 . 对于给定的正整数,若数列满足对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.
(1)证明:等差数列是“数列”;
(2)是否存在数列,它既是“数列”,又是“数列”?若存在给出证明;若不存在说明理由.
2023-07-04更新 | 374次组卷 | 2卷引用:4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
7 . 已知数列,若为等比数列,则称具有性质P.
(1)若数列具有性质,且,求的值;
(2)若,判断数列是否具有性质并证明;
(3)设,数列具有性质,其中,试求数列的通项公式.
8 . 如果数列对任意的,则称为“速增数列”.
(1)请写出一个速增数列的通项公式,并证明你写出的数列符合要求;
(2)若数列为“速增数列”,且任意项,求正整数的最大值.
2023-06-21更新 | 795次组卷 | 5卷引用:重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期定时练习(一)数学试题
9 . 对于数列,若满足p是与n无关的常数),则称数列是“比等差数列”,常数p称为此数列的“比差”.
(1)已知数列,判断数列是否为“比等差数列”;
(2)证明“比差”为零的“比等差数列”一定是等比数列;
(3)“比差”为正的“比等差数列”是否一定是递增数列?如果是,给出证明;如果不是,请举出反例.
2023-06-20更新 | 162次组卷 | 3卷引用:北京市清华大学附属中学奥森、将台路校区2021-2022学年高二下学期期中数学试题
10 . 已知数列的项数均为m,且的前n项和分别为,并规定.对于,定义,其中,表示数集M中最大的数.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求
(3)证明:存在,满足 使得
2023-06-19更新 | 10446次组卷 | 19卷引用:专题05 等比数列与数列综合求和-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
共计 平均难度:一般