解题方法
1 . 在
中，
、
、
分别是角
、
、
的对边，且
．
(1)求角的值；
(2)若
，求
面积
的最大值．
中，、、分别是角、、的对边，且．(1)求角
的值；(2)若
，求面积的最大值．
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2 . 已知数列
，
满足
，
，
.
(1).求
(2)设
求证：数列
为等差数列，并求的通项公式；
(3)设
试比较4
与
的大小.
，满足，，.(1).求
(2)设
求证：数列为等差数列，并求的通项公式；(3)设
试比较4与的大小.
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解题方法
3 . 已知内角A，B，C的对边为a，b，c，若
，
，则的形状是（ ）
内角A，B，C的对边为a，b，c，若，，则的形状是（ ）| A．钝角三角形 | B．等边三角形 |
| C．直角三角形 | D．等腰直角三角形 |
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2023-12-22更新
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823次组卷
|
10卷引用：河南省济源市第四中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学试卷
河南省济源市第四中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学试卷（已下线）模块二 专题5 三角形的形状问题（人教B版）（已下线）专题13 余弦定理、正弦定理的应用-【寒假自学课】（苏教版2019）（已下线）专题6.6 解三角形-举一反三系列（已下线）第11讲 6.4.3 第2课时 正弦定理 （1）-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）第11章 解三角形单元综合能力测试卷（新题型）-【帮课堂】（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题二 专题4 三角形的形状判断问题（已下线）模块二 专题5 三角形的形状判断问题（苏教版）（已下线）6.4.3.2 正弦定理——课后作业（巩固版）（已下线）9.2正弦定理与余弦定理的应用-同步精品课堂（人教B版2019必修第四册）
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解题方法
4 . 已知函数
．
(1)若
，求不等式
的解集；
(2)若关于
的不等式
在
上恒成立，求实数
的取值范围．
．(1)若
，求不等式的解集；(2)若关于
的不等式在上恒成立，求实数的取值范围．
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解题方法
5 . 已知定义在
上的奇函数
在
上的图象如图所示，则不等
的解集为（ ）
上的奇函数在上的图象如图所示，则不等的解集为（ ）A． | B． |
C． | D． |
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解题方法
6 . 已知
的展开式中各项系数之和为-32，则该展开式中含
的项的系数为__________ .
的展开式中各项系数之和为-32，则该展开式中含的项的系数为
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7 . 已知复数
满足
，则的共轭复数的虚部为（ ）
满足，则的共轭复数的虚部为（ ）A． | B． | C． | D． |
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解题方法
8 . 求适合下列条件的双曲线的标准方程：
(1)实轴在
轴上，一个焦点为直线
与坐标轴的交点的等轴双曲线方程；
(2)
，经过点
，焦点在轴上；
(1)实轴在
轴上，一个焦点为直线与坐标轴的交点的等轴双曲线方程；(2)
，经过点，焦点在轴上；
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解题方法
9 . 如图，在矩形
中，
，
，
为
的中点，将
沿
折起，使点
到点
处，平面
平面
.
(1)证明：平面
平面
；
(2)求二面角
的余弦值.
中，，，为的中点，将沿折起，使点到点处，平面平面.(1)证明：平面
平面；(2)求二面角
的余弦值.
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2023-12-20更新
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231次组卷
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3卷引用：河南省济源第一中学2022-2023学年高二下学期6月模拟检测数学试题
河南省济源第一中学2022-2023学年高二下学期6月模拟检测数学试题（已下线）第6章 空间向量与立体几何 章末题型归纳总结-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（苏教版2019选择性必修第二册）广西部分学校2024届高三下学期开学考试数学试题
解题方法
10 . 已知等差数列
满足：
，数列
满足
，且
(1)证明数列
是等比数列；
(2)若数列
满足
，求的前
项和
.
满足：，数列满足，且(1)证明数列
是等比数列；(2)若数列
满足，求的前项和.
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