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1 . 已知命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题:“曲线表示双曲线”,使命题是真命题的的范围记为集合,使命题是真命题的的范围记为集合.若的必要不充分条件,求的取值范围.
2020-12-20更新 | 94次组卷 | 1卷引用:湖北省部分重点中学2020-2021学年高二上学期12月联考数学试题
2 . 已知为定义在上且周期为5的函数,当时,.则下列说法中正确的是(       
A.的增区间为
B.若上有10个零点,则的范围是
C.当时,的值域为,则的取值范围
D.若有3个交点,则的取值范围为
3 . 已知关于的函数上的偶函数,且在区间上的最大值为10.设.
(1)求函数的解析式.
(2)若不等式上恒成立,求实数的取值范围.
(3)是否存在实数,使得关于的方程有四个不相等的实数根?如果存在,求出实数的范围,如果不存在,说明理由.
5 . 已知向量,设
(1)若,求的所有取值;
(2)已知锐角三内角所对的边分别为,若,求的取值范围.
2020-04-30更新 | 351次组卷 | 1卷引用:湖北省仙桃中学2018-2019学年高三上学期期中数学(理)试题
6 . 在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)求曲线C的极坐标方程;
(2)设直线l与曲线C相交于不同的两点,指出的范围,并求的取值范围.
2020-03-04更新 | 251次组卷 | 1卷引用:2020届湖北省襄阳市优质高中高三联考数学(理)试题
7 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)设,若函数的两个极值点恰为函数的两个零点,且的范围是,求实数a的取值范围.
2020-03-09更新 | 1211次组卷 | 10卷引用:2019届湖北省黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学等八校高三第二次联考数学(理)试题
8 . 已知函数,不等式恒成立.
(1)求函数的极值和函数的图象在点处的切线方程;
(2)求实数的取值的集合
(3)设,函数,其中为自然对数的底数,若关于的不等式至少有一个解,求的取值范围.
9 . 已知命题p:函数的定义域为R,命题q:函数上是增函数.
(1)若p为真,求m的范围;
(2)若“”为真命题,“”为假命题,求m的取值范围.
2019-01-26更新 | 455次组卷 | 1卷引用:【校级联考】湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋期末联考高二(文科)数学
10 . 如图所示,将一块直角三角形木板置于平面直角坐标系中,已知,点是三角形木板内一点,现因三角形木板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点的任一直线将三角形木板锯成.设直线的斜率为.

(Ⅰ)求点的坐标及直线的斜率的范围;
(Ⅱ)令的面积为,试求出的取值范围;
(Ⅲ)令(Ⅱ)中的取值范围为集合,若恒成立,求的取值范围.
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