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解析
| 共计 22 道试题
1 . 已知动点与定点的距离和到定直线的距离的比为常数.其中,且,记点的轨迹为曲线
(1)求的方程,并说明轨迹的形状;
(2)设点,若曲线上两动点均在轴上方,,且相交于点
①当时,求证:的值及的周长均为定值;
②当时,记的面积为,其内切圆半径为,试探究是否存在常数,使得恒成立?若存在,求(用表示);若不存在,请说明理由.
2 . 函数称为高斯函数,其中“”表示不超过实数的最大整数,又称“的整数部分”.高斯函数在数论、函数绘图和计算机等领域有广泛的应用,我们记.
(1)设方程的两个不同实数解为,且,求的值;
(2)请确认是否存在函数,满足对,都有:
;②同时成立.
(3)求证:对.
2024-07-13更新 | 185次组卷 | 2卷引用:海南省海口市2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
3 . 阿基米德在《抛物线求积法》一书中描述了如何求解抛物线与直线围成的弓形的面积的方法:如图,若抛物线与直线交于两点,要求弓形部分面积,先构造直线与抛物线相切于点,得到一级;用同样的方法在切点两旁得到两个二级;再用同样的方法在切点两旁得到四个三级三角形……依次下去,通过证明知道每个新构建的三角形的面积都是上一层级三角形面积的,那么求出的面积就可以得出弓形面积.若已知抛物线,直线,则抛物线与直线围成的弓形面积为(       

   

A.B.
C.D.
2024-08-09更新 | 74次组卷 | 1卷引用:海南省2023-2024学年高二下学期阶段性教学检测(四)数学试题
4 . 平面是直角三角形且C是直角顶点,若.
   
(1)求证:平面平面PBC
(2)是等腰直角三角形且斜边,求棱锥 的体积
2024-01-06更新 | 316次组卷 | 1卷引用:海南省儋州市鑫源中学2021-2022学年高二(普高班)上学期期末考试数学试题
5 . 在信息理论中,是两个取值相同的离散型随机变量,分布列分别为:.定义随机变量的信息量的“距离”
(1)若,求
(2)已知发报台发出信号为0和1,接收台收到信号只有0和1.现发报台发出信号为0的概率为,由于通信信号受到干扰,发出信号0接收台收到信号为0的概率为,发出信号1接收台收到信号为1的概率为
(ⅰ)若接收台收到信号为0,求发报台发出信号为0的概率;(用表示结果)
(ⅱ)记随机变量分别为发出信号和收到信号,证明:
6 . 代数基本定理是数学中最重要的定理之一,其内容为:任何一元次复系数多项式方程至少有一个复数根.由代数基本定理可以得到:任何一元次复系数多项式在复数集中可以分解为个一次因式的乘积.进而,一元次复系数多项式方程有个复数根(重根按重数计).
如对于一元二次实系数方程,在时的求根公式为时的求根公式为.所以由代数基本定理,任意一个一元二次实系数多项式可以因式分解为
(1)在复数集中解方程:
(2)(i)在复数集中解方程:
(ii)写出一个以为根的一元六次实系数多项式方程;(不需要写证明过程);
(3)已知一元十次实系数多项式满足,求的值.
2024-07-10更新 | 110次组卷 | 2卷引用:海南省海口市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
7 . 图是一个 11阶的杨辉三角:

(1)求第22行中从左到右的第3 个数;
(2)在杨辉三角形中是否存在某一行,该行中三个相邻的数之比为1:3:5?若存在,试求出这三个数:若不存在,请说明理由.
(3)杨辉三角是杨辉的一项重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关.如:从第3行开始,除了1以外,其它每一个数是它肩上的二个数之和;请尝试证明:当
2024-05-11更新 | 379次组卷 | 5卷引用:海南省海口市海南中学2023-2024学年高二下学期期末模拟数学试题
8 . 现定义“维形态复数”:,其中为虚数单位,.
(1)当时,证明:“2维形态复数”与“1维形态复数”之间存在平方关系;
(2)若“2维形态复数”与“3维形态复数”相等,求的值;
(3)若正整数,满足,证明:存在有理数,使得.
2024-05-11更新 | 1081次组卷 | 7卷引用:海南省定安县定安中学2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题
9 . 2022年北京冬奥会仪式火种台(如图①)以“承天载物”为设计理念,创意灵感来自中国传统青铜礼器——尊(如图②),造型风格与火炬、火种灯和谐一致.仪式火种台采用了尊的曲线造型,基座沉稳,象征“地载万物”.顶部舒展开阔,寓意着迎接纯洁的奥林匹克火种.祥云纹路由下而上渐化为雪花,象征了“双奥之城”的精神传承.红色丝带飘逸飞舞、环绕向上,与火炬设计和谐统一.红银交映的色彩,象征了传统与现代、科技与激情的融合.现建立如图③所示的平面直角坐标系,设图中仪式火种台外观抽象而来的曲线对应的函数表达式为.
   
(1)求函数的图象在点处的切线方程;
(2)求证:.
10 . 已知数列的各项均为正整数,记集合的元素个数为.
(1)若为1,2,3,6,写出集合,并求的值;
(2)若为1,3,ab,且,求和集合
(3)若是递增数列,且项数为,证明:“”的充要条件是“为等比数列”.
2024-05-21更新 | 347次组卷 | 1卷引用:海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(五)数学试题
共计 平均难度:一般