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1 . 已知正项等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.
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2 . 某高校为了提升学校餐厅的服务水平, 组织4000名师生对学校餐厅满意度进行评分 调查,按照分层抽样方法,抽取200位师生的评分(满分100 分)作为样本,绘制如图所示的 频率分布直方图,并将分数从低到高分为四个等级:
(2)若样本中男性师生比为,且男教师评分为80分 以上的概率为0.8, 男学生评分为80分以上的概率0.55, 现 从男性师生中随机抽取一人, 其评分为80分以上的概率为多少?
(3)设在样本中,学生、教师的人数分别为,记所有学生的评 分为,其平均数为,方差为,所有教师的评分为,其平均数为,方差为,总样本的平均数为,方差为 ,若,试求的最小值.
满意度评分 |
| |||
满意度等级 | 不满意 | 基本满意 | 满意 | 非常满意 |
(1)求图中 的值,并估计满意度评分的分位数;
(2)若样本中男性师生比为,且男教师评分为80分 以上的概率为0.8, 男学生评分为80分以上的概率0.55, 现 从男性师生中随机抽取一人, 其评分为80分以上的概率为多少?
(3)设在样本中,学生、教师的人数分别为,记所有学生的评 分为,其平均数为,方差为,所有教师的评分为,其平均数为,方差为,总样本的平均数为,方差为 ,若,试求的最小值.
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3 . 如图所示,多面体,底面是正方形,点为底面的中心,点为的中点,侧面与是全等的等腰梯形,,其余棱长均为2.(1)证明:平面;
(2)若点在棱上,直线与平面所成角的正弦值为,求.
(2)若点在棱上,直线与平面所成角的正弦值为,求.
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4 . 已知数列为等比数列,为等差数列,且,,.
(1)求,的通项公式;
(2)若,数列的前n项和;
①求数列的前n项和;
②对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求,的通项公式;
(2)若,数列的前n项和;
①求数列的前n项和;
②对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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5 . 若,则_____________
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6 . 已知定义在上的函数满足,,且,则( )
A.函数是奇函数 | B. |
C.的导函数是偶函数 | D. |
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7 . 已知,且,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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8 . 已知数列满足,,数列是公比为2的等比数列,则( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 定义 表示不超过 的最大整数.例如: ,则( )
A. | B. |
C. 是偶函数 | D. 是增函数 |
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10 . 已知动点 分别在圆 和 上,动点 在 轴上,则( )
A.圆的半径为3 |
B.圆和圆相离 |
C.的最小值为 |
D.过点做圆的切线,则切线长最短为 |
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