1 . 已知点P是双曲线C:(,)上一点,,分别是C的左、右焦点,设,若的重心和内心的连线垂直于x轴,则的取值范围为________ .
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解题方法
2 . 如图,四边形ABCD内接于圆O,圆O的半径,,.(1)求的大小以及线段AB的长;
(2)求四边形ABCD面积的取值范围.
(2)求四边形ABCD面积的取值范围.
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解题方法
3 . 某射击运动员进行射击训练,已知其每次命中目标的概率均为.
(1)若该运动员共射击6次,求其在恰好命中3次的条件下,第3次没有命中的概率;
(2)该运动员射击训练不超过n()次,当他命中两次时停止射击(射击n次后,若命中的次数不足两次也不再继续),设随机变量X为该运动员的射击次数,试写出随机变量X的分布列,并证明.
(1)若该运动员共射击6次,求其在恰好命中3次的条件下,第3次没有命中的概率;
(2)该运动员射击训练不超过n()次,当他命中两次时停止射击(射击n次后,若命中的次数不足两次也不再继续),设随机变量X为该运动员的射击次数,试写出随机变量X的分布列,并证明.
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4 . 已知函数.
(1)当时,求的极值;
(2)函数在定义域上为增函数,求的取值范围.
(1)当时,求的极值;
(2)函数在定义域上为增函数,求的取值范围.
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5 . 某学校为了丰富学生的课外活动,利用了课余时间举行了课外趣味投篮.在投篮活动中,每位学生投篮若干次,每一次投篮的计分方法如下:第1次投篮,投中得2分,不中得1分,从第2次投篮开始,投中则获得上一次投篮所得分数两倍的得分,不中得1分,学生参加了投篮活动,该同学每次投篮投中的概率都为,每次投篮是否投中互不影响.
(1)设表示学生前2次投篮的得分之和,求的分布列;
(2)记学生第次投篮所得分数的数学期望为,求,,,并猜想当时,与之间的关系式.(不必写推导过程)
(1)设表示学生前2次投篮的得分之和,求的分布列;
(2)记学生第次投篮所得分数的数学期望为,求,,,并猜想当时,与之间的关系式.(不必写推导过程)
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名校
6 . 是内一点,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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7日内更新
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603次组卷
|
6卷引用:广西重点高中2023-2024学年高一下学期5月阶段性联合调研考试数学试题
名校
解题方法
7 . 如图所示,,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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7日内更新
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745次组卷
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6卷引用:广西重点高中2023-2024学年高一下学期5月阶段性联合调研考试数学试题
解题方法
8 . 已知中,点在边上,.当取得最小值时,则的值为( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早出现在南宋数学家杨辉于1261年所著的《详解九章算法》一书中.“杨辉三角”揭示了二项式系数在三角形数表中的一种几何排列规律(如图所示),则“杨辉三角”中第30行中第12个数与第13个数之比为__________ .
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10 . 如图,边长为4的正方形中,点分别为的中点.将,分别沿折起,使三点重合于点.(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的正弦值.
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的正弦值.
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