名校
解题方法
1 . 如图1,在等腰直角三角形ABC中,,,分别是上的点,,为中点,将沿折起,得到如图2所示的四棱锥,其中.
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:⊥平面;
(2)求点到平面的距离.
您最近一年使用:0次
2024-09-10更新
|
651次组卷
|
7卷引用:江西省上高二中2024-2025学年高二上学期8月月考数学试题
(已下线)江西省上高二中2024-2025学年高二上学期8月月考数学试题【课堂练】3.4.2 求距离 随堂练习-沪教版(2020)选择性必修一 第3章 空间向量及其应用江西省上高二中2024-2025学年高三上学期8月月考数学试题江苏省海安高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题江苏省部分高中2025届高三上学期新起点联合测评数学试卷(已下线)第05讲 空间向量及其应用(十六大题型)(练习)-2(已下线)利用空间向量法求点面距离
名校
2 . 如图,在长方体中,,点是的中点. (1)证明:;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面,若存在,求,若不存在,说明理由;
(3)求二面角的正切值.
(2)在棱上是否存在一点,使得平面,若存在,求,若不存在,说明理由;
(3)求二面角的正切值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . (1)已知点,求线段的垂直平分线的方程;
(2)求经过点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
(2)求经过点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 已知函数满足,且在上有最大值.
(1)求,的值;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求,的值;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
5 . 如图,在四棱锥中,,,平面,,、分别是棱、的中点.
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
您最近一年使用:0次
昨日更新
|
1202次组卷
|
5卷引用:浙江省杭州第十四中学2024-2025学年高二上学期限时训练(一)数学试卷
6 . 在神舟十五号载人飞行任务取得了圆满成功的背景下.某学校高一年级利用高考放假期间组织1200名学生参加线上航天知识竞赛活动,现从中抽取200名学生,记录他们的首轮竞赛成绩并作出如图所示的频率分布直方图,根据图形,请回答下列问题:
(2)求的值,并以样本估计总体,估计该校学生首轮竞赛成绩的平均数以及中位数;
(3)由首轮竞赛成绩确定甲、乙、丙三位同学参加第二轮的复赛,已知甲复赛获优秀等级的概率为,乙复赛获优秀等级的概率为,丙复赛获优秀等级的概率为,甲、乙、丙是否获优秀等级互不影响,求三人中至少有两位同学复赛获优秀等级的概率.
(1)若从成绩不高于60分的同学中按分层抽样方法抽取10人,求10人中成绩不高于50分的人数;
(2)求的值,并以样本估计总体,估计该校学生首轮竞赛成绩的平均数以及中位数;
(3)由首轮竞赛成绩确定甲、乙、丙三位同学参加第二轮的复赛,已知甲复赛获优秀等级的概率为,乙复赛获优秀等级的概率为,丙复赛获优秀等级的概率为,甲、乙、丙是否获优秀等级互不影响,求三人中至少有两位同学复赛获优秀等级的概率.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 在四棱锥中,平面,底面为正方形,为的中点.(1)求证:平面;
(2)若,,求点到平面的距离.
(2)若,,求点到平面的距离.
您最近一年使用:0次
8 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,.E为PD的中点,点F在PC上,且,设点G是线段PB上的一点.(1)求证:CD⊥平面PAD;
(2)若.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.
(3)设CG与平面AEF所成角为,求的范围.
(2)若.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.
(3)设CG与平面AEF所成角为,求的范围.
您最近一年使用:0次
9 . 已知,其中向量,
(1)求的最小正周期以及其在的单调增区间;
(2)在中,角的对边分别为,若,求角的值.
(1)求的最小正周期以及其在的单调增区间;
(2)在中,角的对边分别为,若,求角的值.
您最近一年使用:0次
名校
10 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面平面,点为中点.(1)证明:平面平面;
(2)求与平面所成角的正弦值的取值范围.
(2)求与平面所成角的正弦值的取值范围.
您最近一年使用:0次